【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．“引吭高歌”中的高是指音調(diào)高

B．“細(xì)聲細(xì)語(yǔ)”指的是音調(diào)低

C．“尖聲細(xì)嗓”中的尖指的是音調(diào)高

D．“起音太高上不去”中的“高”指的是響度

【答案】C

【解析】

試題分析：“引吭高歌”中的高是指響度，A不符合題意；“細(xì)聲細(xì)語(yǔ)”是指響度，B不符合題意；“尖聲細(xì)嗓”中的尖指的是音調(diào)，C符合題意；“起音太高上不去”中的“高”指的是音調(diào)，D不符合題意；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了如圖（a）、（b）所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)_____來(lái)比較壓力的作用效果的。通過(guò)觀察圖（a）、（b），可得出結(jié)論____。

（2）此后該同學(xué)又把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力作用效果不夠明顯，如圖（c）所示，其原因是____。設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc，則pb____pc。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

（3）比較上述實(shí)驗(yàn)（b）、（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小，還需要滿足的條件是：____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1826年，德國(guó)物理學(xué)家歐姆對(duì)電流跟電阻和電壓的關(guān)系進(jìn)行了研究，歸納出了歐姆定律：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比，公式I=U/R，變形后得R=U/I，有同學(xué)認(rèn)為“R與U成正比，與I成反比”，這種理解正確嗎？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】控制環(huán)境污染是“攜手創(chuàng)建環(huán)保模范城市、同心建設(shè)生態(tài)文明畢節(jié)”的重要舉措，禁止汽車(chē)在居民區(qū)附近鳴笛是從 減弱噪聲；“倡導(dǎo)不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣”，從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均是指聲音 的大��；“為了他人的健康，請(qǐng)勿在公共場(chǎng)所吸煙”是由于煙分子的 ，還會(huì)影響他人的健康．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，密度為ρ、厚度為d、邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上，其右端與桌子邊緣相平．板與桌面間的光滑程度不變，現(xiàn)用水平力向右推薄板使其運(yùn)動(dòng)，在推薄板的過(guò)程中薄板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（ ）

A．p、F、f均不變

B．p大小由ρdg增大為ρdg，F(xiàn)不變、f變大

C．F大小由ρL2dg減小為ρL2dg，p不變、f變小

D．p大小由ρdg增大為ρdg，F(xiàn)、f不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華用如圖所示的電路測(cè)小燈泡功率．電路中電源電壓恒為4.5V，電壓表的量程為O～3V，電流表的量程為0～0.6A，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”，燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣．若閉合開(kāi)關(guān)，兩電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程，燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定值，不考慮燈絲電阻的變化，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電流表示數(shù)的變化范圍是O～0.5A

B. 滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是2.5～20Ω

C. 燈泡的最小功率是0.162W

D. 該電路的最大功率是2.7W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是：（ ）

A. 人推墻的力和墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力

B. 靜止的物體不受摩擦力，運(yùn)動(dòng)的物體才受摩擦力

C. 給正在運(yùn)動(dòng)的物體再施加一個(gè)力，物體就會(huì)比原來(lái)運(yùn)動(dòng)得更快

D. 在平直軌道上勻速行駛的火車(chē)車(chē)廂里豎直向上跳起的人，仍將落回原處（不計(jì)空氣阻力）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)，小紅設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的正方體木塊質(zhì)量相同、各面的粗糙程度也相同，長(zhǎng)木板上貼有砂紙，圖甲和圖乙中所用的是相同的砂紙．在圖甲和圖丙中，使木塊在長(zhǎng)木板上的砂紙上運(yùn)動(dòng)；圖乙中在木塊上疊放一個(gè)鉤碼，使它們?cè)陂L(zhǎng)木板的砂紙上運(yùn)動(dòng)．

（1）同學(xué)們提出了以下幾種猜想，僅用小紅設(shè)計(jì)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以探究下列哪些猜想（填寫(xiě)選項(xiàng)前的字母）______．

A．與壓力大小有關(guān) B．與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)

C．與物體間的接觸面積大小有關(guān) D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

（2）實(shí)驗(yàn)中木板應(yīng)______放置，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則可以認(rèn)為測(cè)力計(jì)的示數(shù)____木塊受到的摩擦力大�。�

（3）圖丙中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為____N．

（4）小紅在探究中發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí)大時(shí)�。龀隽艘韵路治�，其中錯(cuò)誤的是____。

A．木塊對(duì)木板的壓力大小可能是變化的

B．木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的

C．木塊的運(yùn)動(dòng)可能不是勻速直線運(yùn)動(dòng)

（5）在實(shí)驗(yàn)評(píng)估階段，同學(xué)們認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)還有可以改進(jìn)之處．請(qǐng)你提出一條改進(jìn)的措施：_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人騎著一輛普通自行車(chē)，在平直公路上以某一速度勻速行駛，若人和車(chē)所受的阻力為20N，則通常情況下，騎車(chē)人消耗的功率最接近（ ）
A.1W
B.10W
C.100W
D.1000W

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同步練習(xí)冊(cè)答案