【題目】如圖,2012616日,神舟九號與“天宮一號”飛行器載人交會對接成功。下面說法正確的是

A. 神舟九號相對于天宮一號是靜止的,相對于太陽也是靜止的

B. 航天員帶到天宮一號內(nèi)的物體的質量小于其在地面上時的質量

C. 在天宮一號內(nèi),航天員可以直接進行語言交流,是因為聲音可以在真空中傳播

D. 航天員和地面控制中心之間的信息是靠電磁波傳遞的

【答案】D

【解析】

A. 神舟九號相對于天宮一號的相對位置沒有發(fā)生變化,所以是靜止的,相對于太陽的相對位置在不斷發(fā)生變化,所以是運動的,故本選項說法錯誤。B. 質量不隨物體位置的改變而改變,所以航天員帶到天宮一號內(nèi)的物體的質量等于其在地面上時的質量,故本選項說法錯誤。C. 因為聲音不可以在真空中傳播,所以在天宮一號內(nèi),航天員不能進行語言交流,而是依靠無線電。故本選項說法錯誤。D. 電磁波可以在真空中傳播,所以航天員和地面控制中心之間的信息是靠電磁波傳遞的,故本選項說法正確。故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩,另外還有鉤碼一盒,質量不等的滑輪2個,滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計。小華選用這些器材,探究“動滑輪的機械效率與動滑輪所受重力有關”。小華的主要實驗步驟如下:

①用調(diào)好的彈簧測力計分別測出一個鉤碼、一個動滑輪所受的重力,分別用 G、G表示。組裝實驗器材,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F,用刻度尺分別測出s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。

②用彈簧測力計測出分別測出兩個鉤碼的重力G、另一動滑輪所受重力G,仿照步驟①分別測量對應的 F、s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。

③利用公式,計算兩次實驗動滑輪的機械效率η,并將η值記錄在表格中。

(1)小華的探究過程中存在的問題:_________________________________。

(2)請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:_____________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用如下左圖所示的滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:

(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:

①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的,錯誤的數(shù)據(jù)是_______

②第3次實驗中滑輪組的機械效率是_______

③滑輪組的機械效率與_______無關.

(2)小紅在小明實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗,如右圖所示.

小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變_____________________

②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機械效率_______(選填“相同”或 “不相同”),理由是:______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景:

1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角上的細線分別跨過左右支架上的滑輪,并在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向_____,并通過調(diào)整_____來改變拉力的大。

2)為了驗證只有作用在同一直線上的兩個力才能平衡,小華應該將小卡片_____(選填翻轉旋轉)。

3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:_________

4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,左右兩端用細線通過滑輪連接著兩個相同的吊盤。當在左盤中放250g的砝碼,物塊M可以向左做勻速直線運動。當把左盤中的砝碼減少150g后,物塊M可以向右做勻速直線運動(滑輪的摩擦不計) ,小明認為之所以會出現(xiàn)這樣的情況,是因為物塊M受到了摩擦力,請你幫小明算一下物塊M受到的摩擦力大小是_____N(g10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,小燈泡L標有“4V 8W”字樣,R2=6Ω,當S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)為24A,這時小燈泡L正常發(fā)光,求:

1)電源電壓U;

2)電阻R1的阻值;

3)當S1、S2都斷開時,電阻R210s內(nèi)產(chǎn)生的熱量(小燈泡不受溫度影響).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關閉合后,滑動變阻器的滑片向右移動時,三個電表的示數(shù)變化情況是( 。

AA的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變小

BA的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變小

CA的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大

DA的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面勻速向右運動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為3N,則B所受滑動摩擦力方向水平向 選填,A受到地面的摩擦力大小為 N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】201925日中國第一部真正意義上的科幻大片《流浪地球》正式上映,如圖所示,是航天員劉培強出艙時的英姿,請問:

1)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全繩,當航天員意外漂離軌道艙時,可拉著繩子返回軌道艙.這是利用物體間_______的原理。

2)航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了_______(填增大減小)摩擦.

3)航天員在完全失重的太空軌道艙中不能正常使用的測量工具是_______.

A.天平 B.刻度尺 C.彈簧測力計

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車已進入百姓家庭,汽車發(fā)動機性能的好壞倍受人們關注.在汽車發(fā)動機的設計過程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發(fā)動機的冷卻問題.

[汽油熱值為4.6×107 J/kg,汽油密度為0.7×103 kg/m3,水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃)]

(1)為了防止發(fā)動機過熱,汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動機的溫度.5kg水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高50℃,所吸收的熱量是多少?

(2)10L汽油在汽車發(fā)動機汽缸內(nèi)燃燒30min,可以釋放出多少能量(假設汽油完全燃燒)?若發(fā)動機輸出的功率為6×104 W,則此汽車發(fā)動機的效率是多少?(汽車發(fā)動機效率的計算結果精確到1%)

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