【題目】對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是 （ ）

A. 用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙

B. 封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有引力

C. 打開香水瓶蓋后，能聞到香味，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

D. 鉛筆芯用了一段時間后會變短，說明分子間有斥力

【答案】C

【解析】選項A. 用手捏海綿，海綿的體積變小了，是因為物質(zhì)間有空隙，不能說明分子間有間隙；選項B. 封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有斥力；選項C. 打開香水瓶蓋后，能聞到香味，是香水分子在空氣中擴散引起的，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動；選項D. 鉛筆芯用了一段時間后會變短，是因為有些鉛筆芯殘留在紙上的結果；故答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電能表接在家庭電路中，是為了測量 （ ）

A. 電流 B. 電壓 C. 電功 D. 電功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長方體木塊M放在水平桌面上，木塊m放在木塊M上面，在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運動，空氣阻力不計，下列判斷正確的是( )

A. 水平拉力F和木塊M受到的摩擦力大小相等

B. 木塊m受到方向向左的摩擦力

C. 木塊M受到的重力和桌面對木塊M的支持力是一對平衡力

D. 若突然撤去水平拉力F，木塊m將向右傾倒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車發(fā)動機用水做冷卻劑，這是利用了水的比熱容_____的性質(zhì)，一杯水倒出一半后，剩下水的比熱容_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某燈泡標有“6V 3W”字樣，其中“6V”指的是 ，“3W”指的是 ，其正常發(fā)光時電流是 安。若通過它的電流是0．4A，它消耗的功率會 3W（選填“大于”、“小于”、“等于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖(a)中刻度尺的最小分度值為______毫米，所測物體的長度為_____厘米。如圖(b)所示是________ (填寫物理量和儀器的名稱)，它是測量_________的工具。甲、乙兩位同學用該測量工具拉出的紙帶分別如圖 (c)、(d)所示，其中圖 (c)紙帶中從A點到H點經(jīng)歷的時間為________秒，通過比較可以知道________同學拉紙帶較快（選填“甲”或“乙”）。擺的擺動周期也可以用來估計時間，擺的等時性是物理學家______發(fā)現(xiàn)的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏同學利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”(乙和丙容器中裝的是同種液體

(1) 實驗中，首先必須檢查壓強計能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，

則說明該壓強計的氣密性___(選填“好”或“差”).調(diào)節(jié)好壓強計后，U形管兩邊液面相平.

(2) 小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小，由此，他判斷圖甲中的液體是酒精，他的判斷是___(選填“正確”或“錯誤”)；接著他改變圖乙中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示.

(3) 比較圖___，得出探頭浸入液體的深度___(選填“越深”或“越淺”)，U形管兩邊液柱的高度差就越越大，表示液體的壓強就越___.

(4) 小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中，探頭所處深度相同時，只改變探頭的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明_______________________

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【題目】以下常見美食中所包含的物理知識正確的是

A. 蒸餃——剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現(xiàn)象

B. 牛肉面——挑面時香氣四溢說明分子在做無規(guī)則運動

C. 回鍋肉——炒肉時是通過做功的方式使肉和菜的內(nèi)能增加

D. 玉米排骨湯——當湯沸騰以后，把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學探究源于觀察和問題。拓展性小組同學觀察到下列現(xiàn)象，跳傘運動員在未打開降落傘時下落很快，打開降落傘后下落速度會減��；“瓢潑大雨”以很快的速度降落到地面，而“毛毛細雨”則緩慢地飄落到地面。

【查閱資料】物體從高空下落時，速度越來越大，所受阻力也越來越大，當阻力增大到與重力相等時，將以某一速度作勻速直線運動，這個速度被稱為物質(zhì)下落的收尾速度。

【提出問題】物體從高空下落時的收尾速度與什么有關？

【建立猜想】①可能與物體的橫截面積有關。

②可能與物體的 有關。

【設計方案】同學們經(jīng)討論后認為，可以用小球作為理想化模型來代替生活中的不規(guī)則物體作為研究對象進行探究。于是同學們決定取5個不同小的球進行實驗，在相同環(huán)境條件下，分別從一定高度（足夠高）由靜止下落，來研究小球從高空下落時的收尾速度與哪些因素有關。

小球編號

1

2

3

4

5

小球質(zhì)量m（g）

2

5

5

5[m]

45

小球半徑r（m）

0.05

0.05

0.10

0.25

0.15[

小球收尾速度v（m/s）

16

40

10

1.6

?

【得出結論】

（1）比較1、2號小球的相關實驗數(shù)據(jù)，可以得到的結論是 。

【拓展應用】

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，推測5號小球的收尾速度v= m/s。

（3）請你結合上述探究，解釋“跳傘運動員打開降落傘后比打開降落傘前收尾速度小”的原因是 。

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