如圖所示,是物理興趣小組設計的風力測量儀的電路示意圖。其電源電壓為3伏,電路保護電阻R1=20歐,均勻電阻絲的阻值R2=5歐,金屬絲OA(電阻忽略不計)的上端固定在O點,下端系有一塊塑料片B,當風從右向左吹動塑料片時,金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸,風力表由電壓表改裝而成。

⑴無風時,塑料片豎直下垂,電壓表示數(shù)是多少?電路中的電流是多少?
⑵風力最強時,金屬絲滑至電阻絲的最左端,電壓表的示數(shù)是多少?
⑶有人建議在此電路中串聯(lián)一個電流表,用電流表的示數(shù)反映風力大小,你認為是否可行,請說明理由。
⑴∵此時電壓表被短路  ∴電壓表的示數(shù)為0 伏              (1分)
電流表的示數(shù)為:
R=R1+R2=20歐+5歐=25歐                           (1分)
I=UR=3伏/25歐=0.12安      (公式1分,代入、結果1分)
⑵當風力最強時,R2全部接入電路中,電壓表的示數(shù)即為R2兩端的電壓,
I2=I=0.12安                                        (1分)
  U2=I2R2=0.12安×5歐=0.6伏     (公式1分,代入、結果1分)
⑶不可行。                                                (1分)
因為無論風力大小,接入電路中的總電阻都沒有發(fā)生,電源電壓一定,電路中的電流也就不會發(fā)生改變,因此接入電流表不可行。(1分)解析:
練習冊系列答案
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(2011?閔行區(qū)一模)如圖所示,是物理興趣小組設計的風力測量儀的電路示意圖.其電源電壓為3伏,電路保護電阻R1=20歐,均勻電阻絲的阻值R2=5歐,金屬絲OA(電阻忽略不計)的上端固定在O點,下端系有一塊塑料片B,當風從右向左吹動塑料片時,金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸,風力表由電壓表改裝而成.
(1)無風時,塑料片豎直下垂,電壓表示數(shù)是多少?電路中的電流是多少?
(2)風力最強時,金屬絲滑至電阻絲的最左端,電壓表的示數(shù)是多少?
(3)有人建議在此電路中串聯(lián)一個電流表,用電流表的示數(shù)反映風力大小,你認為是否可行,請說明理由.

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⑴無風時,塑料片豎直下垂,電壓表示數(shù)是多少?電路中的電流是多少?
⑵風力最強時,金屬絲滑至電阻絲的最左端,電壓表的示數(shù)是多少?
⑶有人建議在此電路中串聯(lián)一個電流表,用電流表的示數(shù)反映風力大小,你認為是否可行,請說明理由。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年上海市閔行區(qū)中考一模物理卷 題型:計算題

如圖所示,是物理興趣小組設計的風力測量儀的電路示意圖。其電源電壓為3伏,電路保護電阻R1=20歐,均勻電阻絲的阻值R2=5歐,金屬絲OA(電阻忽略不計)的上端固定在O點,下端系有一塊塑料片B,當風從右向左吹動塑料片時,金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸,風力表由電壓表改裝而成。

 

⑴無風時,塑料片豎直下垂,電壓表示數(shù)是多少?電路中的電流是多少?

⑵風力最強時,金屬絲滑至電阻絲的最左端,電壓表的示數(shù)是多少?

⑶有人建議在此電路中串聯(lián)一個電流表,用電流表的示數(shù)反映風力大小,你認為是否可行,請說明理由。

 

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科目:初中物理 來源:2012屆閔行區(qū)第一學期九年級質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:計算題

如圖所示,是物理興趣小組設計的風力測量儀的電路示意圖。其電源電壓為3伏,電路保護電阻R1=20歐,均勻電阻絲的阻值R2=5歐,金屬絲OA(電阻忽略不計)的上端固定在O點,下端系有一塊塑料片B,當風從右向左吹動塑料片時,金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸,風力表由電壓表改裝而成。

⑴無風時,塑料片豎直下垂,電壓表示數(shù)是多少?電路中的電流是多少?

⑵風力最強時,金屬絲滑至電阻絲的最左端,電壓表的示數(shù)是多少?

⑶有人建議在此電路中串聯(lián)一個電流表,用電流表的示數(shù)反映風力大小,你認為是否可行,請說明理由。

 

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