按要求作圖：
（1）如圖甲所示，當(dāng)人曲臂將重物端起時(shí)，人的前臂可以看作一個(gè)杠桿．請?jiān)谑疽鈭D上畫出動力F1的力臂以及B處受到的阻力F2．
（2）如圖乙所示，要使輕質(zhì)杠桿在圖示位置平衡，作出人加在杠桿上的最小作用力及力臂．
（3）根據(jù)如圖丙所示的電路，請?jiān)谔摼�框中畫出這個(gè)電路的電路圖
分析：（1）要解決此題，必須掌握力臂的概念，知道力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離．重物的重力即為阻力，方向是豎直向下的．
（2）在阻力與阻力臂一定的情況下，由杠桿平衡條件可知，動力臂越大，動力越小，由圖示確定最大動力臂，然后作出動力與動力臂．
（3）由實(shí)物圖可知，電流從正極出發(fā)，經(jīng)電流表開始分支，一支經(jīng)開關(guān)、燈泡L1回到負(fù)極，另一支經(jīng)燈泡L2回到負(fù)極，兩只燈泡并聯(lián)．
解答：解：（1）從支點(diǎn)O向F1做垂線，垂線段的長度L1是力F1的力臂．重物的重力即為阻力，方向是豎直向下的，故阻力F2的方向豎直向下．
（2）由圖示可知，支點(diǎn)O與杠桿右端點(diǎn)的連線為力臂時(shí)，動力臂最大，此時(shí)動力（人的作用力）最小，
連接支點(diǎn)O與杠桿右端即可得最大動力臂，過杠桿右端點(diǎn)作力臂的垂線段即可作出動力，如圖所示．
（3）兩只燈泡并聯(lián)，電流表測量干路上的電流，開關(guān)控制燈泡L1，如圖：
點(diǎn)評：本題主要考查了力臂的畫法．解決此類題目的關(guān)鍵是搞清力臂的概念，找出支點(diǎn)、力的作用線．從而根據(jù)概念畫出力臂．還考查根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，關(guān)鍵是知道電路中各個(gè)用電器的連接情況，畫電路圖是初中物理的重點(diǎn)也是難點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?安溪縣質(zhì)檢）按要求作圖：
（1）如圖，小車沿斜坡勻速上行，請畫出汽車后輪對斜面的壓力示意圖．
（2）一束光平行于凸透鏡的主光軸入射，請?jiān)谥凶鞒鼋?jīng)過凸透鏡后的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按要求作圖：（1）如圖A，為使杠桿OA保持靜止，畫出在A點(diǎn)所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2．
（2）如圖B，試在甲、乙兩個(gè)“O”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號，使兩燈組成并聯(lián)電路．
（3）如圖C，試在圖中畫出站在地而上的人如何用最小的力拉動物體（用筆畫線代替繩子，畫出滑輪組繞繩方法）．
（4）如圖D，按照電路圖連接實(shí)物電路（導(dǎo)線不能交叉）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按要求作圖．
（1）如圖，在杠桿AB上掛了一個(gè)重物．為使杠桿在圖示位置平衡，在圖中作出最省力力的示意圖F并標(biāo)出其力臂L．
（2）如下圖所示，甲為一個(gè)“一開三孔”開關(guān)（即一個(gè)開關(guān)和一個(gè)三孔插座連在一起）實(shí)物圖，乙為背面接線示意圖，“A”、“B”是從開關(guān)接線柱接出的兩根導(dǎo)線，請你將圖乙中的電路連接完整，使開關(guān)控制電燈，又不影響插座供其它電器使用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按要求作圖．

（1）如圖1所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài)，請分別畫出F1的力臂L1和F2的力臂L2．
（2）如圖2所示，請畫出輕質(zhì)杠桿AB在圖示位置靜止時(shí)作用在B點(diǎn)的最小力F及其力臂L．
（3）如圖3甲是果農(nóng)修剪樹枝的情景，圖乙是圖甲明亮部分的簡化圖，F(xiàn)1是剪刀受到的動力，B是阻力的作用點(diǎn)．請?jiān)趫D乙中標(biāo)出支點(diǎn)O的位置，并作出阻力F2和動力臂L1．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按要求作圖：
（1）如圖a所示，是一種門鎖把手的示意圖，O點(diǎn)是把手的轉(zhuǎn)軸，請畫出作用力F的力臂L．
（2）如圖b所示，用滑輪組將陷在泥中汽車?yán)鰜�，試在圖中畫出最省力的繞繩方法．
（3）如圖c所示，是一側(cè)帶有書柜（其中已經(jīng)放滿了書）的辦公桌．現(xiàn)在需要用力把辦公桌一端稍抬離地面，此時(shí)可以把辦公桌等效成一個(gè)杠桿．如果想用力最小，請?jiān)趫D中用“O”標(biāo)出這個(gè)“杠桿”的支點(diǎn)，并畫出這個(gè)最小的力F（保留作圖痕跡）．

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