【題目】如圖所示,用測(cè)力計(jì)甲拉相同的測(cè)力計(jì)乙,兩個(gè)測(cè)力計(jì)示數(shù)相同.請(qǐng)你對(duì)發(fā)生的這種現(xiàn)象進(jìn)行分析,并寫出一條結(jié)論.
結(jié)論:

【答案】力的作用是相互的
【解析】甲測(cè)力計(jì)拉乙測(cè)力計(jì),對(duì)乙施加力的作用,由于物體間力的作用是相互的,因此乙測(cè)力計(jì)也同時(shí)以同樣大小的力拉甲測(cè)力計(jì),因此它們的示數(shù)相同.
所以答案是:力的作用是相互的.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了彈簧測(cè)力計(jì)在力的相互性方面的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握使用測(cè)力計(jì)的注意事項(xiàng):(1)、被測(cè)力不能超過(guò)最大測(cè)量值,否則會(huì)損壞測(cè)力計(jì).(2)、使用前先把掛鉤拉幾下,好處是:防止彈簧被外殼卡住而不能正確使用.(3)、拉力與彈簧的軸線方向不一致時(shí)對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響:使測(cè)量結(jié)果偏小才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在傳統(tǒng)節(jié)日端五節(jié)的龍舟賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水,船就會(huì)前進(jìn),使船前進(jìn)的力是

A. 手作用在槳上的力 B. 水作用在槳上的力

C. 水作用在船體上的力 D. 槳作用在水上的力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小軍利用天平和量筒測(cè)量物體A的密度.

(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤中央兩側(cè)不斷擺動(dòng),擺動(dòng)的幅度如左圖甲所示,此時(shí),小軍應(yīng)該將平衡螺母向側(cè)調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,小軍將物體A放在天平的左盤,在右盤添加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平再次平衡時(shí),天平右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖20乙所示,則物體A的質(zhì)量為g.
(3)如果量筒中盛有20mL的水,小軍將物體A放入量筒后,水面位置如右圖所示,物體A的密度是g/cm3.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是______。在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是____________________________;在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是___________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用天平和量筒測(cè)定金屬塊的密度.
實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)把托盤天平放在上;在測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí),首先應(yīng)調(diào)節(jié)天平橫梁的平衡.在調(diào)節(jié)天平橫梁的平衡時(shí),游碼應(yīng)放在天平標(biāo)尺的處.把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,金屬塊的質(zhì)量是g.把金屬塊放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖乙所示,金屬塊的體積是cm3 . 根據(jù)金屬的質(zhì)量和體積,可計(jì)算出金屬塊的密度是kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重為150N的物體勻速提升1m。不計(jì)摩擦和繩重,滑輪組的機(jī)械效率為60%,則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是

A. 拉力大小一定是125N B. 有用功一定是150J

C. 總功一定是250J D. 動(dòng)滑輪重一定是100N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提,測(cè)量的真實(shí)性和精確程度直接決定了研究的成。谙铝嘘P(guān)于測(cè)量的幾種說(shuō)法中,選出你認(rèn)為最優(yōu)的一項(xiàng)( )
A.測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的量程,以選擇合適的測(cè)量工具
B.測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的分度值,以滿足測(cè)量精度的要求
C.測(cè)量前要觀察零刻度,以確定是否有零誤差
D.測(cè)量前上述三種做法都是必要的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年12月1日世界蹦床錦標(biāo)賽在丹麥歐登塞落幕,中國(guó)隊(duì)以8金3銀2銅領(lǐng)跑獎(jiǎng)牌榜.關(guān)于運(yùn)動(dòng)員從圖所示的最高點(diǎn)下落到最低點(diǎn)的過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力的影響),下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 一直做加速運(yùn)動(dòng)
B.在最低點(diǎn)時(shí)受力平衡
C.接觸到蹦床時(shí)開始減速
D.所受重力等于彈力時(shí)速度最大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是明明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn).

猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)按圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;

(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),明明同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;

(4)測(cè)出AC間的電壓.

【交流與評(píng)估】

(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須________

(2)明明同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么?_______________________

(3)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析明明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓__________各用電器兩端的電壓之和(填等于不等于”).

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:__________________________

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