【題目】下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.
(1)分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而 , 比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的有關(guān).
(2)為了進(jìn)一步研究在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,他們應(yīng)控制的量有和 ,要改變的是.
(3)小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后,用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是Pa,而從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為Pa,由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值,你認(rèn)為造成的原因是
【答案】
(1)增大,密度
(2)液體密度,金屬盒探頭在液體中的深度,金屬盒探頭在液體中的不同方向
(3)300,280,金屬盒橡皮膜也要產(chǎn)生壓強(qiáng)
【解析】分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù),深度相同,液體密度不同,壓強(qiáng)不同.可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān).
為了進(jìn)一步研究在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,他們應(yīng)控制的量有液體密度和金屬盒探頭在液體中的深度,要改變的是金屬盒探頭在液體中的不同方向.
由液體壓強(qiáng)公式,可得金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng) .
從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為
造成按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值的原因是金屬盒橡皮膜也要產(chǎn)生壓強(qiáng).
所以答案是:(1)增大;密度;(2)液體密度;金屬盒探頭在液體中的深度;金屬盒探頭在液體中的不同方向;(3)300;280;金屬盒橡皮膜也要產(chǎn)生壓強(qiáng).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):(液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生是因?yàn)橐后w具有重力,同時(shí)具有流動(dòng)性.)液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),與液體的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于密度公式ρ=m/V,下列說(shuō)法正確的是( )
A.ρ與m成正比,與V成反比
B.同一種物質(zhì)的密度一定相同,不同的物質(zhì)密度一定不同
C.不論是不是同一種物質(zhì),m大的ρ肯定大
D.V相同時(shí),ρ大的m就大,ρ小的m就小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電荷的說(shuō)法中,下列正確的是
A. 物體帶正電,表示它得到了電子 B. 被帶正電荷吸引的物體,一定帶負(fù)電荷
C. 摩擦起電的過(guò)程,就是創(chuàng)造電荷的過(guò)程 D. 橡膠棒被毛皮摩擦過(guò)后,毛皮上一定帶正電荷
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【題目】如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈,當(dāng)人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng)時(shí),磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)通過(guò)線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,當(dāng)人以5km/h的速度行走時(shí),其發(fā)電的功率約為0.4W.下列說(shuō)法正確的是
A. 發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B. 發(fā)電鞋是利用磁場(chǎng)對(duì)電流的作用原理工作的
C. 發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的
D. 在人以5km/h的速度行走1min的過(guò)程中,發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約24J的電能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“掩耳盜鈴”是在_____________處減弱聲音的;無(wú)聲手槍的“無(wú)聲”是在_________處減弱聲音的;在馬路和住宅間植樹(shù)造林,這是在____________中減弱聲音的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由速度公式v=s/t可知物體的( )
A. 速度與時(shí)間成反比 B. 速度與路程成正比 C. 速度大小恒定不變 D. 以上說(shuō)法都對(duì)
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【題目】關(guān)于圖所示的四個(gè)情景,下列說(shuō)法正確的是
A. 甲圖中兩個(gè)底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,表明分子間存在引力
B. 乙圖中試管中的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 丙圖中抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說(shuō)明上面瓶中的空氣密度較大
D. 丁圖中活塞向下運(yùn)動(dòng),這是內(nèi)燃機(jī)的吸氣沖程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小玲和小亮面對(duì)面站在水平地面上,小玲穿著旱冰鞋,她所受的重力為G,小玲對(duì)地面的壓力為N,地面對(duì)小玲的支持力為N ′。小玲推了小亮一下,如圖所示,小玲自己卻向后運(yùn)動(dòng),而小亮依然在原地靜止,則下列說(shuō)法中正確的是
A. G與N ′是一對(duì)平衡力
B. N與N ′是一對(duì)相互作用力
C. 小玲推小亮?xí)r,小玲所受的合力為零
D. 小玲推小亮?xí)r,小亮受地面的摩擦力大于小玲給他的推力
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【題目】運(yùn)動(dòng)會(huì)上,100m決賽,中間過(guò)程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn).則全過(guò)程二者做(填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”、“變速直線運(yùn)動(dòng)”),全過(guò)程中張明的平均速度(填“大于”、“小于”、“等于”)王亮的平均速度.
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