【題目】下面描述的自然現(xiàn)象，在形成過程中需要吸收熱量的（ ）
A. 樹枝霧凇
B. 山澗云霧
C. 冰雪消融
D. 草間露珠

【答案】C
【解析】解：A、霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在植被表面，此過程中放熱；故A錯誤； B、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，此過程放熱；故B錯誤；
C、冰雪消融是固態(tài)的冰雪熔化為液態(tài)；此過程吸熱；故C正確；
D、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，此過程放熱；故D錯誤；
故選C
【考點精析】通過靈活運用液化及液化現(xiàn)象和生活中的凝華現(xiàn)象，掌握液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程．所有氣體溫度降到足夠低時都可以液化．氣體液化放出熱量；生活中的凝華現(xiàn)象：雪和霜，水蒸氣直接凝華成的小冰晶即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室中測量質(zhì)量的儀器叫_______ ，將它放在水平桌面上，游碼移到零刻度后，發(fā)現(xiàn)指針如圖(a)所示，這時應(yīng)把平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使指針對準分度盤的______；把某一小塊礦石放入它的左盤，使它重新平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖(b)所示，則礦石的質(zhì)量為_____克，如需測出該礦石的密度，還需測量該礦石的____ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】白浪河濕地公園的建成大大減弱了周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”，這是利用了水的_________大的特性．看到河水中游動的魚，這是光的__現(xiàn)象形成的魚的____像．坐在石凳上感到石凳很熱，是由于光的照射使石凳的內(nèi)能__，溫度升高．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及數(shù)據(jù)．
（1）如圖甲，物體重N；
（2）如圖乙，把物體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為3.2N，物體受浮力的大小為N；
（3）分析甲、乙、丙三圖所示實驗數(shù)據(jù)可得：物體受浮力的大小與有關(guān)；
（4）若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選擇圖中（填字母）兩個物體，并將它們浸沒在同種液體中，測出其所受浮力的大小來進行比較．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是（ ）

A. 1cm 5.50cm B. 1cm 8.30cm C. 1mm 8.30cm D. 1mm 2.80cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測液體密度實驗中：

⑴ 原理是：ρ= ________

⑵ 方法：①用天平測 ___________ 的總質(zhì)量m1 ；

②把燒杯中的液體倒入 _______中一部分，讀出_____內(nèi)液體的________V；

③稱出___________和剩余液體的質(zhì)量m2 ；

④計算出量筒內(nèi)液體的質(zhì)量m= ___________

⑤求出液體的密度ρ=__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理研究中常用圖象來表示兩個量（x，y）的關(guān)系，以使研究的問題變得直觀明了．下列兩個物理量之間的關(guān)系符合如圖所示的是（ ）
A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系
B.物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系
C.勻速直線運動物體的速度與時間的關(guān)系
D.定值電阻的阻值與其兩端電壓的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月5日C919在浦東機場成功起飛，這是我國最新自主研發(fā)的中型民航客機，打破了歐美國家民航技術(shù)的長期壟斷，成為我國“大國制造”的標志之一．該機在某次試飛時飛機以300km/h的速度水平勻速飛行了2h；估計該機質(zhì)量為40t，著路后靜止在水平地面時輪子與地面的總接觸面積為4m2 ． 求：
（1）飛機在這2h內(nèi)水平飛行的路程；
（2）飛機水平勻速飛行時受到的升力；
（3）飛機靜止在水平地面時對地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“殲20”是我國自主研發(fā)的具有隱形功能的第五代新型戰(zhàn)機（如圖甲所示），它的機身材料和涂層對雷達發(fā)射的電磁波有良好的作用（選填“吸收”或“反射”）；如圖乙所示，飛機在飛行過程中，機翼上方氣流速度下方的氣流速度（選填“小于”、“等于”或“大于”）．

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同步練習(xí)冊答案