【題目】從歐姆定律可導(dǎo)出R=U/I,下列說法正確的是(

A. 當(dāng)電壓為0時(shí),電阻為0 B. 不管電壓或電流如何變化,電阻不變

C. 當(dāng)電壓增大2倍時(shí),電阻增大2 D. 當(dāng)電流增大2倍時(shí),電阻減小2

【答案】B

【解析】電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān),與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)。故當(dāng)電壓為0時(shí),當(dāng)電壓增大2倍或者當(dāng)電流增大2倍時(shí),電阻不變,故B正確為答案。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家的電能表盤如圖甲所示.室內(nèi)安裝了60W的電燈6盞,100W的電視機(jī)一臺,120W的電冰箱一臺,1500W的電熱水器一臺.

1)電能表盤上有一些描述其性能的參數(shù),請說出其中兩種參數(shù)的含義.

2)試通過計(jì)算判斷:小明家的用電器能否同時(shí)使用?

3)小明懷疑他們家最近電費(fèi)明顯在增加是使用年限太久的電熱水器造成的,為了證實(shí)這一點(diǎn),他對電熱水器的實(shí)際功率進(jìn)行了測試:關(guān)閉其它的用電器,給電熱水器灌滿水,并使它處在加熱狀態(tài),此時(shí)發(fā)現(xiàn)電能表的表盤在9秒鐘內(nèi)就轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn).小明的判斷正確嗎?為什么?

4)小明家里想買一臺新的電熱器,他看到有一款電熱水器的銘牌如圖乙,針對該熱水器的宣傳單上有這樣的一段廣告:“…××電熱水器高效、節(jié)能、省時(shí),正常工作時(shí),將80L水升溫60℃,僅需2小時(shí)…”該廣告是否可信?請用所學(xué)的物理知識通過計(jì)算加以分析說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國家庭照明電路的電壓為 V,對人體安全的電壓為 V;神州七號太陽能電池工作時(shí)把 能轉(zhuǎn)化為______能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在全國物理優(yōu)質(zhì)課大賽上,課桌上放置了一個(gè)如圖所示的裝置,當(dāng)老師快步走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們會驚奇地發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線ab向右運(yùn)動.通過學(xué)習(xí)、討論,同學(xué)們揭開了其中的秘密﹣與ab 相連的導(dǎo)線線圈隱藏在門框四周,而老師懷里藏著一根條形磁鐵,進(jìn)門時(shí)相當(dāng)于導(dǎo)線做 運(yùn)動產(chǎn)生電流,導(dǎo)體ab通電受磁場作用力而運(yùn)動.進(jìn)一步思考可知,假如老師當(dāng)時(shí)再倒退著走出教室,導(dǎo)體ab將向 (選填“左”或“右”)運(yùn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示.

(1)通過比較甲、乙可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是

(2)通過比較甲、丙可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是

(3)為了探究感應(yīng)電流的方向與磁場方向的關(guān)系,你下一步的操作是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015518日,國家稅務(wù)總局等部門出臺相關(guān)免征車船稅優(yōu)惠政策,很多城市相繼用電動公交車代替了燃油公交車.一輛電動公交車銘牌上部分參數(shù)如表格所示,某次搭載乘客是車與人的總質(zhì)量為15000kg,假設(shè)該車在額定功率下以30km/h的速度沿水平路面勻速行駛了12km,所受阻力為車與人總質(zhì)量的,求:

最大允許總質(zhì)量

18000kg

核定載客人數(shù)

60

電動機(jī)額定功率

50kW

電動機(jī)額定電壓

600V

電池容量

600Ah

1)該過程公交車行駛的時(shí)間.

2)該過程公交車消耗的電能.

3)該過程公交車的牽引力所做的功.

4)電動公交車與燃油車相比有哪些優(yōu)點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,已知電源是三節(jié)干電池串聯(lián),滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω1A”,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.

(1)連接電路的過程中開關(guān)應(yīng) .請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明同學(xué)將電路連接完整.(連線不得交叉)

(2)小明同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)不為零,電壓表的示數(shù)為零,產(chǎn)生此故障的原因可能是

(3)實(shí)驗(yàn)小組在測量小燈泡的額定功率的過程中,由于本實(shí)驗(yàn)器材用的時(shí)間過長,無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡兩端的電壓都小于2.5V,小明舉手讓老師更換電池,這時(shí)同組的小紅說不用更換,她說利用現(xiàn)在測量的電壓和電流求出燈泡的電阻,再根據(jù)P=求出小燈泡的額定功率為0.7W,你認(rèn)為小燈泡的額定功率應(yīng)該 (選填“大于”“小于”或“等于”)0.7W,理由是

(4)跟換了新的電池,完成實(shí)驗(yàn)后,他們兩個(gè)又找來了幾個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”,他把5Ω、10Ω、20Ω的電阻分別接入電路,探究電流與電阻的關(guān)系,接入5Ω電阻時(shí),使電壓表的示數(shù)如圖丙所示,他們能夠完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎? ,理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著生活條件的改善,農(nóng)村大部分家庭也都用起了燃?xì)鉄崴鳎£愂且粋(gè)喜歡動腦和觀察生活的孩子,他發(fā)現(xiàn)全家人洗一次澡需要用水160kg,天然氣表顯示消耗了0.2m3的天然氣,他用溫度計(jì)測量了一下自來水的初溫為20,燃?xì)鉄崴魃显O(shè)定的熱水溫度為40,則他家燃?xì)鉄崴鞯男蕿?/span> [q煤氣=8.4×107J/m3,c=4.2×103J/(kg]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國自主開發(fā)的殲20 “隱形飛機(jī)”在成都首飛成功殲20的機(jī)身呈菱形,能使反射的電磁波偏離接收它的雷達(dá)它的表面采用新的雷達(dá)吸波材料制作,能吸收來自雷達(dá)的能量對殲20“隱身”的原因,下列說法正確的是

A由于殲20飛行很快,電磁波追不上

B“隱身”是由于其外部涂料吸收所有的光,人眼看不見飛機(jī)

C通過改用新的雷達(dá)吸波材料,增強(qiáng)對電磁波的吸收能力

D通過改變飛機(jī)形狀,增強(qiáng)向雷達(dá)探測設(shè)備方向反射的電磁波

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