【題目】圖 7 展示了我國古代勞動人民的智慧成果，對其中所涉及的物理知識，下列說法中正確的是

A．古代搗谷工具利用了杠桿原理

B．光沿直線傳播是日晷能夠測量時間的條件之一

C．碾谷物的石磨選用厚重的石材，目的是為了減小石磨對谷物的壓強(qiáng)

D．從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體，這一功能的實現(xiàn)利用了大氣壓

【答案】ABD

【解析】

試題分析：

A．古代搗谷工具符合杠桿的定義，利用了杠桿原理，故A正確。

B．光沿直線傳播的影子所指的時辰就是時間，光沿直線傳播是日晷能夠測量時間的條件之一，故B正確。

C．碾谷物的石磨選用厚重的石材，增大了對谷物的壓力，目的是為了增大石磨對谷物的壓強(qiáng)，故C錯誤。

D．從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體，這一功能的實現(xiàn)利用了大氣壓，故D正確。

答案為ABD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】洛陽橋 被譽(yù)為“福建橋梁狀元”的洛 陽橋坐落于福建泉州洛陽江上。又名“萬安橋”， 如圖24所示。

洛陽橋始建于北宋1053年，工程歷時七年。橋原長 1200多米，寬約5米，有橋墩46座，扶欄500個，石獅28 個 ，石亭7座，石塔9座，規(guī)模宏大，是中國古代著名的 梁式石橋。橋由當(dāng)時的郡守蔡襄主持興建。

洛陽橋的橋址位于江海匯合處，水深流急，建造橋

基十分困難，橋基隨時可能陷落坍塌、甚至被沖入海。洛陽橋的建橋工程，規(guī)模巨大，結(jié) 構(gòu)工藝技術(shù)高超，影響深遠(yuǎn)。像近代橋梁的“筏形基礎(chǔ)”，在國外尚不足百年； “浮運(yùn)架 梁法”今日還很通行；“種蠣固基法”將生物學(xué)應(yīng)用于橋梁工程，堪稱絕妙。關(guān)鍵性的工程 分為如下幾個階段: 首先在江中沿橋址中線，向江中拋填石料，形成一條橫跨過江的矮石堤。石堤寬約 25 米，而長度達(dá) 500 余米。 然后，匠師們利用洛陽江里盛產(chǎn)牡蠣這一自然條件，在矮石堤上散置蠣房。由于牡蠣繁殖 力強(qiáng)，石堤里外間隙，成片成叢、密集繁生，兩三年時間，就將原本松散的石堤膠結(jié)成一 牢固整體。同時，石堤經(jīng)受浪潮往復(fù)沖擊，逐漸密實，底層石料嵌入流沙，使整條石堤變 得格外穩(wěn)固。這樣筑成的橋墩底盤，用作橋基，即現(xiàn)代橋梁工程中的所謂“筏形基礎(chǔ)”，既 增大了基礎(chǔ)的面積，又增強(qiáng)了基礎(chǔ)的整體性，能有效防止不均勻沉降。 在“筏形基礎(chǔ)”上，再用巨型條石，齒牙交錯，互相疊壓，逐層壘砌，筑成橋墩，墩的上 下游兩頭，俱作尖形，以分水勢。墩基間亦置大量牡蠣膠粘，潮汐來去，不能沖動。兩墩 間凈孔，約在一丈五六尺。沿岸開采的石梁，預(yù)先放在浮排上，等到兩鄰近橋墩完成后， 即趁漲潮之時，駛?cè)雰蓸蚨臻g，待潮退，浮排下降，石梁即可落在石墩上，全橋石梁 300 余條，每條約二三十噸重，皆“激浪漲舟，浮運(yùn)架梁”而成。

洛陽橋的建成，為我國石橋建筑提供了寶貴的經(jīng)驗。歷經(jīng)地震、颶風(fēng)、水患和戰(zhàn)爭， 洛陽橋經(jīng)受了幾百年的考驗，依然屹立，堪稱我國古代橋梁史上的偉大創(chuàng)舉。 請根據(jù)上述材料，回答下列問題： 42．經(jīng)勘測發(fā)現(xiàn)某地塊承載能力比較薄弱，如果要在該地塊建筑一座高塔，容易發(fā)生局部

沉降或坍塌。為了避免發(fā)生局部沉降和坍塌問題，請你借鑒洛陽橋成功建橋的經(jīng)驗， 提出一個解決方案，并寫出你的理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在炎熱的夏天和嚴(yán)寒的冬天,人們分別習(xí)慣穿淺色衣服或深色衣服,下列說法正確的是（ ）

A. 僅僅是人們穿衣的一種習(xí)慣，沒有什么物理道理

B. 是為了迎合時尚

C. 淺色的衣服更易反射光，不致于吸光太多而發(fā)熱；深色的衣服吸光更強(qiáng)，產(chǎn)生更多的熱量，便于取暖防寒

D. 淺色衣服和深色衣服反射光、吸收光的本領(lǐng)一樣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究凸透鏡成像的規(guī)律中：
（1）他將凸透鏡正對著太陽，使之在光屏上形成最小、最亮的光斑，如圖甲所示，則該透鏡的焦距為cm．
（2）為了能使像清晰地成在光屏的中心位置，如圖乙所示，要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在 ． 實驗過程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像已不在光屏中心，為了使像重新回到光屏中心，應(yīng)向（選填“上”或“下”）移動光屏．
（3）當(dāng)燭焰距離凸透鏡30cm時，移動光屏?xí)霈F(xiàn)一個清晰的燭焰的像．該像是立的實像，此成像規(guī)律常應(yīng)用在（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）上．
（4）實驗過程中，如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了
D.像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了
（5）將蠟燭向凸透鏡方向移動，若在光屏上還能得到清晰的像，應(yīng)將光屏凸透鏡（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楊做凸透鏡成像規(guī)律的實驗。將焦距為 10cm 的凸透鏡固定在 光具座上 50cm 刻度線 處，光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)，實驗前調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心 在同一水平高度，如圖 10 所示。則下列四個選項中，判斷正確的是

A．若蠟燭放置在 10cm刻度線處，移動光屏，在光屏上不能呈現(xiàn)燭焰清晰的像

B．若蠟燭放置在 20cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實像

C．若蠟燭放置在 35cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實像

D．若蠟燭放置在 45cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰縮小的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體中屬于天然光源的是___;屬于人造光源的是___(填序號)

A. 太陽B.月亮C.蠟燭火焰D.螢火蟲E.水母F.火星G.霓虹燈H.激光器。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】醫(yī)用“B超”機(jī)是利用超聲波來診斷病情的，但人們聽不到它發(fā)出的聲音，這是因為（ ）
A.聲音響度太小
B.聲源和人耳間沒有介質(zhì)傳播聲音
C.聲音的頻率大于人能聽到的聲音的頻率
D.聲音的頻率小于人能聽到的聲音的頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列發(fā)生的現(xiàn)象與摩擦起電無關(guān)的是（ ）

A．打開水龍頭，放出一股細(xì)細(xì)的水流，用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近水流，會看到水流靠近梳子

B．秋冬干燥季節(jié)，脫毛衣時會看到電火花

C．擦黑板時粉筆灰四處飄落

D．油罐車后面都有一條拖地的鐵鏈

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中：

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)______．請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)如圖將如圖所示的實物電路連接完整___．

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，經(jīng)檢測是電阻R發(fā)生了故障，則可能是：______。

（3）排除故障后，小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表（一）所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)為______A．根據(jù)表（一）的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是______．

______

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