20．比較物體運動快慢的方法有多種：（1）比較通過相同路程所用時間的多少（2）比較單位時間內(nèi)通過路程的多少，那么：
①物理學中通常采取上述的第（2）種方法．
②在百米賽跑時，認為跑在前面的運動員跑得快，這是采用了上述的第（2）種方法．

分析 ①根據(jù)物理學中運用速度即比較單位時間內(nèi)通過路程的多少比較物體運動的快慢分析．
②了解百米賽跑時觀眾比較運動快慢的方法：相同時間比路程．裁判員的比較方法是：相同的路程比時間．

解答 解：①物理學中運用速度即比較單位時間內(nèi)通過路程的多少比較物體運動的快慢，即方法（2）；
②在時間相同的情況下，觀眾認為跑在前面跑的快，即相同的時間比路程，即方法（2）．
故答案為：（2）；（2）．

點評 考查物體運動快慢的比較方法，日常生活中，人們常用相同的時間比路程，或相同的路程比時間的方法來判斷快慢．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（　�。�
A．物體的溫度越高，所含熱量越多
B．兩個物體相互接觸時，熱量會由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
C．0℃的冰塊，內(nèi)能一定為零
D．熱傳遞，總是由高溫物體把能量傳遞給低溫物體

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科目：初中物理 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學期開學考試理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中用來研究電流產(chǎn)生磁場的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小明利用一個電流變和一個已知阻值為R0的定值電阻，測量學生電源的電壓（電源電壓不變）和一個定值電阻Rx的阻值，連接好電路如圖所示
（1）測量電源電壓：實驗操作：S1，S2閉合，記錄數(shù)據(jù)：記錄電流表讀數(shù)I1，實驗結(jié)果，電源電壓U=I1R0；（用題目已知條件和所測物理量得符號表示）
（2）測量電阻R1的阻值：實驗操作：S1閉合；S2斷開；記錄數(shù)據(jù)；記錄電流表數(shù)I2實驗結(jié)果；電阻Rx=$\frac{{{I}_{1}R}_{0}}{{I}_{2}}-$R0（用題目已知條件和所測得物理量得符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．經(jīng)典力學和實驗物理學的先驅(qū)伽俐略率先用望遠鏡觀察天空，由此得到的關(guān)于天體遠行的結(jié)果有力地支持了哥白尼的日心說．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．測量一物體的長度，三次的結(jié)果是6.34cm、6.38cm、6.35cm，則物體的長度應記為（　�。�
A．6.35cmB．6.36cmC．6.37cmD．6.375cm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．請設(shè)計兩個方案測量碗口周長的方法：
方案一：用繩子繞碗口一周，用刻度尺測出繩子長即為碗口的周長．
方案二：讓碗口在紙上沿直線滾一圈，記下起點和終點，用刻度尺量出兩點之間線段長度就是碗口的周長．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，如圖1所示．
（1）現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應選擇2mm厚的玻璃板做實驗，目的是防止厚玻璃板出現(xiàn)兩個像，影響到實驗效果．
（2）用玻璃板代替平面鏡的原因是便于觀察和確定像的位置，便于研究平面鏡的成像特點．
（3）若白紙上每方格長度是5cm，將點燃的蠟燭由A點移至B點，此時它與移動后在玻璃板中所成的像的距離是20cm，用光屏在玻璃板后面無論如何移動，在光屏上都不能（選填“能”或“不能”）成像，說明平面鏡所成的是虛像．
（4）如圖2甲所示是從平面鏡中看到墻上的時鐘的像，請在乙圖上畫出時鐘的實際時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．質(zhì)量為1kg的鋁鍋內(nèi)裝有3kg的水．〔c鋁=0.88×103 J/（kg•℃）、c水=4.2×103 J/（kg•℃）〕，求：
（1）它們共吸收6.74×105 J的熱量，升高的溫度．
（2）3kg的水吸收的熱量．

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同步練習冊答案