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生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關:
(1)把菜刀磨得鋒利些是通過______________的方法增大壓強。
(2)電風扇通電后會轉動,說明電能可以轉化為___________能。
(3)家庭電路中的導線用銅線或鋁線而不用價格較便宜的鐵線,是因為在相同條件下,銅線和鋁線的電阻比鐵線的______(選填“大”或“小”)。
(4)冬天搓手取暖是用__________的方法增加內能。
(1)減小受力面積,(2)機械(動),(3)小,(4)做功
(1)把菜刀磨得鋒利些,是在壓力一定時,減小刀刃和菜的受力面積來增大刀對菜的壓強,容易把菜切開.
(2)電風扇通電工作時,消耗電能,轉化為機械能.
(3)相同的條件下,銅或鋁的電阻小,根據Q=I2Rt,在電流和通電時間一定時,電阻越小,產生的電熱越小,能量損耗越少.
(4)搓手時,克服摩擦做功,機械能轉化為內能,機械能減少,內能增加.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關,小勇同學在同一塊海綿上做了如下圖所示的實驗來進行研究。(所用每塊磚重力和型號大小都相同)

A.一塊磚平放在海綿上   B.兩塊磚疊放在海綿上   C.一塊磚豎放在海綿上
(1)小勇是通過觀察           來比較壓力作用效果的。
(2)觀察比較圖A、B的情況可知,壓力的作用效果與        有關;比較圖A、C的情況可知,壓力的作用效果與                 有關。
(3)以上這種研究方法在科學探究中屬于             法。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

自行車是人們常見的“綠色”交通工具,“五。一”放假期間,小華隨外公一同騎自行車去郊游(如圖),中途休息時。外公問小華:

(1)當看到小汽車超越你騎著的自行車向東行駛時,如果以小汽車為參照物,你是向          (選填“東”或“西”)方行駛。
(2)自行車沿著斜坡從坡頂向坡底運動的過程中,為了減小車速,會緊捏車閘,這是通過    的方式增大鋼圈受到的摩擦。
(3)當自行車從坡頂沿斜坡自由下滑時,速度越越大,從能量轉化上看是     (選填“動能”、“重力勢能”或“彈性勢能”)能轉化為       能和內能。
(4)車架用鋼鐵制作,是利用了鋼鐵        (選填“硬度”、“彈性”、“導電性”、“導熱性”、“密度”)較大。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖小明用同一個鐵釘,在甲乙兩木塊上各刻畫了一條劃痕,他是通過比較     來比較木塊的硬度,小華認為小明通過劃痕一樣,得到兩木塊的硬度相同的結論欠妥的理由是      。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

 “海寶”是2010年上海世博會的吉祥物,如圖1所示。點綴在上海街頭的各種“海寶”中,有一座是材質均勻、實心的,其質量為3.0×103kg,密度為1.5 ×103kg/m3,與水平地面的接觸面積為1m2,g取10N/kg,則( )
A.這座“海寶”的重量為3.0×103N
B.這座“海寶”對地面的壓力為3.0×103N
C.這座“海寶”對地面的壓強為3.0×104N/m2
D.這座“海寶”的體積為20m3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質量相等的甲、乙兩個薄壁圓柱形容器內分別盛有深度相同的A、B兩種液體,且ρA=2ρB。兩容器的底面積分別為SS,且S=2S,F(xiàn)將兩個相同的小球分別放入甲、乙兩容器中(沒有液體溢出),小球在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是

A.放入小球前,甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力
B.放入小球前,甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力
C.放入小球后,甲容器的底部所受液體的壓強大于乙容器底部所受液體的壓強
D.放入小球后,甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

馬路上來往的車輛中,載重汽車的輪胎多而且寬,這是為了_________________。一輛東風牌汽車對地面的壓強大約為1.8×105 Pa,表示的物理意義是:_______________。醫(yī)院里注射室的護士,將注射器的針尖插入藥水中,拉動注射器的活塞,可以把藥水吸入注射器內,這是利用__________的作用。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某中學生質量為50kg,每只腳與水平地面接觸面積為200cm2。雙腳站立時,他對水平地面的壓力是          N,(g=10N/kg),壓強是  ___       Pa。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

同學們背書包時,肩部會有受壓的感覺,所以,小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書包。小紅選擇這種書包的理由是(   )
A.減小壓強B.增大壓強C.增大壓力D.減小壓力

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