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（2012?姜堰市模擬）了解社會，從了解自己開始．對于一名初中生來講，下面的說法中正確的是（　�。�
分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．
解答：解：
A、質量的單位是kg，N是力的單位，中學生的質量在50kg左右．此選項錯誤；
B、中學生的身高是1.70m左右，此學生的身高是160cm，此選項正確；
C、人騎自行車的速度為5m/s，步行速度在1.1m/s左右．此選項錯誤；
D、正常人心跳速度在75次/min，也就是不到1s跳動一次．此選項錯誤．
故選B．
點評：此題考查的是學生對一些常見物理量的估測能力，需要學生對生活中的常見物理量單位、大小有所認識．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?姜堰市模擬）生活處處有物理．以汽車為例：
（1）衛(wèi)星導航系統(tǒng)通過
電磁波
電磁波
傳遞來自汽車和衛(wèi)星之間的信息，其傳遞速度是
3×108
3×108
m/s；
（2）發(fā)動機采用以水為主要成分的冷卻液來降溫，這是因為水的
比熱容
比熱容
較大；
（3）大型汽車有許多車輪、且車輪較寬，這是為了減小對路面的
壓強
壓強
；
（4）有些小汽車的尾部設計有“導流板”（形狀是上平下凸，如圖），高速行駛時，氣流對導流板上表面的壓強
大于
大于
對導流板下表面的壓強（選填“大于”、“等于”或“小于”），從而使汽車的行駛更加平穩(wěn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?姜堰市模擬）電冰箱、電風扇等家用電器，其主要部件是電動機．在圖中所示的幾個實驗中，其實驗結論可作為電動機原理的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?姜堰市模擬）將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，發(fā)現它們會粘在一起，這說明分子間有
引力
引力
；用絲綢摩擦過的玻璃棒（帶正電荷）靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒（帶負電荷），它們會相互
吸引
吸引
（選填“吸引”或“排斥”）；用條形磁體的一端在沒有磁性的鋼鋸條上摩擦后，鋼鋸條就能吸引大頭針，這一過程稱為
磁化
磁化
現象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?姜堰市模擬）小明同學想知道橡皮泥的密度有多大，他用天平、量筒、水和細線進行如圖所示的實驗操作．

（1）合理的操作順序是（填圖下對應序號）：
CAB
CAB
．
（2）由圖可知：橡皮泥的質量m=
13.4
13.4
g，橡皮泥的體積V=
10
10
cm3，則橡皮泥的密度ρ=
1.34×103
1.34×103
kg/m3．
（3）請選用實驗室常用的測量工具和物品，再設計一個測量橡皮泥密度的實驗方案．

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