A、奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,這說明只有電流的周圍才會有磁場 | B、指南針不是指向地理的正南方向,說明地理南、北極和地磁南、北極并不重合 | C、通電螺線管的磁場方向與螺線管中電流方向有關,可用右手螺旋定則判定 | D、生活中我們能夠看見各種顏色的光,可電磁波卻看不見,所以光不是電磁波 |
科目:初中物理 來源: 題型:
A、只有36V的電壓才是安全的 | B、家用電器的金屬外殼可以不接地 | C、開關要接在火線與用電器之間 | D、保險絲燒斷一定是發(fā)生了短路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、甲、乙都被吸引 | B、甲被吸引,乙被排斥 | C、甲、乙都被排斥 | D、甲被排斥,乙被吸引 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、 可用來演示電磁感應現象 | B、 可用來演示電動機原理 | C、 可用來演示發(fā)電機原理 | D、 可用來演示電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、導體中的電流一定會產生磁場 | B、發(fā)電機是依據電磁感應現象制成的 | C、家庭電路的空氣開關自動斷開,電路中一定發(fā)生了短路 | D、能自由轉動的小磁針靜止后,N極指向地理南極附近 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、增加通電螺線管的匝數 | B、在通電螺線管中插入鐵芯 | C、增大通電螺線管中的電流 | D、改變通電螺線管中的電流方向 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、甲實驗可以研究電動機的工作原理 | B、乙實驗可以研究通電導體在磁場中受力情況 | C、甲實驗的過程中,電能轉化為機械能 | D、乙實驗的過程中,機械能轉化為電能 |
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