【題目】太陽(yáng)能安全、衛(wèi)生、環(huán)保,我國(guó)近年來(lái)大力開(kāi)發(fā)了太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能飛機(jī)等。一同學(xué)家中太陽(yáng)能熱水器容量為0.1m3,則滿箱水的質(zhì)量為_______kg:太陽(yáng)能熱水器1h使?jié)M箱水從20℃升高到30℃,水吸收的熱量_______J。

【答案】 100 4.2×106

【解析】

根據(jù)題意知道,裝滿箱水的質(zhì)量是:m=ρV=1.0×103 kg/m3 ×0.1m3 =100kg;

由于太陽(yáng)能熱水器1h使?jié)M箱水從20℃升高到30℃,所以水吸收的熱量是:Q=cmt-t0 )=4.2×103 ×100kg×(30-20)=4.2×106 J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)人站在勻速上升的電梯上,下列分析正確的是(

A.電梯上升過(guò)程中,人的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B.電梯上升過(guò)程中,人的機(jī)械能不斷增大
C.電梯上升過(guò)程中,電梯對(duì)人的支持力做功為零
D.人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用保鮮膜包裹蔬菜,這是為了防止蔬菜中的水分_______(填物態(tài)變化名稱);冷藏室中的食物之間往往會(huì)“串味”,是因?yàn)槭澄锓肿影l(fā)生了_______現(xiàn)象的緣故.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是、10Ω20Ω,電源電壓為3V不變。

(1) 如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路。

(2)小華將電路接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大。接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 (填寫字母代號(hào)) 。

A.更換電池或電阻

B.檢查電路是否短路

C.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置

3)在探究導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系時(shí),小華將的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示。后把定值電阻由換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P (填)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為 V。 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為 Ω.

4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究電功率跟電流、電壓的關(guān)系

此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過(guò) 判斷來(lái)電功率的大小。

為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1L2 亮度的變化,即可得出結(jié)論。則小明同學(xué)的方案 (選填合理不合理),理由: 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“男低音歌手引吭高歌”.這里低和高的含義是(
A.前者低指響度,后者高指音調(diào)
B.前后都是指音調(diào)
C.前者低指音調(diào),后者高指響度
D.前后都是指響度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用彈簧秤懸掛一物體,保持靜止,當(dāng)物體浸沒(méi)在水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示.(ρ=1×103kg/m3)g=10N/kg)求:

(1)物體的質(zhì)量m;
(2)物體浸沒(méi)在水中受到的浮力F;
(3)物體的密度ρ.
(4)若用細(xì)線懸掛一個(gè)體積不變的木球(ρ=0.5g×103kg/m3)使二者懸浮,如圖丙所示.則木球的體積至少多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在敲響古剎里的大鐘時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止了對(duì)大鐘的撞擊后,大鐘仍余音未絕,分析其原因是( )

A. 大鐘的回聲 B. 大鐘在繼續(xù)振動(dòng)

C. 人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生暫留緣故 D. 大鐘雖停止振動(dòng),但空氣仍在振動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“影響浮力大小的因素”時(shí),同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)圖中給出的信息,回答下列問(wèn)題:

(1)物體A浸沒(méi)在水中所受浮力為N;
(2)根據(jù)圖乙和圖可知,浮力的大小與排開(kāi)液體體積有關(guān).
(3)根據(jù)圖丙和圖丁可知,浮力的大小與液體有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】時(shí)令蔬菜在運(yùn)輸過(guò)程中利用干冰_______ 來(lái)進(jìn)行保鮮的。初春早上的“白氣”是_______ 現(xiàn)象(以上填物態(tài)變化名稱)。吃冰棍涼快是因?yàn)檫^(guò)程中冰棍_______(吸收/放出)熱量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案