【題目】如圖是一種醫(yī)學(xué)上可代替心臟的人工心臟泵”.線(xiàn)圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當(dāng)于一個(gè)電磁鐵).通電時(shí)線(xiàn)圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用,從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng).活塞筒通過(guò)閥門(mén)與血管相通,閥門(mén)S1只能向外開(kāi)、S2只能向里開(kāi).當(dāng)線(xiàn)圈中的電流從B流向A時(shí),線(xiàn)圈左端是電磁鐵的________(“N”“S”)極,活塞處于________(抽血送血”)狀態(tài),當(dāng)改變________時(shí)活塞也會(huì)相應(yīng)地改變工作狀態(tài).

【答案】 N 送血 電流方向

【解析】電磁鐵磁極的判斷可用右手螺旋定則,用右手握住螺線(xiàn)管,讓四指彎曲方向與螺線(xiàn)管中電流方向一致,則大拇指所指一端為通電螺線(xiàn)管的N極,故電流從B流向A時(shí),線(xiàn)圈左端為電磁鐵的N極,根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律,同名磁極相互排斥,可知軟鐵棒向右運(yùn)動(dòng),活塞處于送血狀態(tài),因通電螺線(xiàn)管的磁極與電流方向有關(guān),故若要改變活塞的工作狀態(tài),則改變電流方向即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一種起重機(jī)的示意圖.起重機(jī)重2.4×104 N(包括懸臂),重心為P1,為使起重機(jī)起吊重物時(shí)不致傾倒,在其右側(cè)配有重M(重心為P2)。現(xiàn)測(cè)得AB10 mBO1 m,BC4 mCD1.5 m。(g10 N/kg

1)若該起重機(jī)將重物吊升6 m,用時(shí)50 s,則重物上升的平均速度是多少?

2)現(xiàn)在水平地面上有重為2.44×104 N的貨箱,它與地面的接觸面積是3 m2。

若起重機(jī)不加配重,在起吊貨箱時(shí),最大可使貨箱對(duì)地面的壓強(qiáng)減少多少?

若要吊起此貨箱,起重機(jī)至少需加重量為多少的配重?

3)有人認(rèn)為起重機(jī)的配重越重越好,這樣就能吊起更重的重物,這起重機(jī)能配8 t的配重嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,人站在地面上用滑輪組提升重物,請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替繩子畫(huà)出最省力的繞法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】賈波特同學(xué)對(duì)如圖所示的三水荷花世界電視錄制和播放過(guò)程解釋正確的是( )

A. 攝像機(jī)是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為光信號(hào)

B. 話(huà)筒是把電能轉(zhuǎn)化為聲能

C. 揚(yáng)聲器是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

D. 發(fā)射機(jī)發(fā)射電磁波把信號(hào)傳給接收機(jī)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】賈波特同學(xué)對(duì)如圖所示的三水荷花世界電視錄制和播放過(guò)程解釋正確的是( )

A. 攝像機(jī)是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為光信號(hào)

B. 話(huà)筒是把電能轉(zhuǎn)化為聲能

C. 揚(yáng)聲器是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

D. 發(fā)射機(jī)發(fā)射電磁波把信號(hào)傳給接收機(jī)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一端扎有橡皮薄膜的玻璃管浸入水中,橡皮膜向上凹進(jìn),說(shuō)明水內(nèi)部有的壓強(qiáng)(選填“向上”或“向下”)。若增大玻璃管浸入水中的深度,橡皮膜向上凹進(jìn)的程度將(“變小”、“不變”或“變大”)。若在管內(nèi)注入煤油至A位置處(ρ煤油<ρ),最終橡皮薄膜;若在管內(nèi)注入鹽水至B位置處(ρ>ρ),最終橡皮薄膜。(后兩空選填“向上凹進(jìn)”、“保持平整”或“向下凸出”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a),小花利用透明硬質(zhì)水管測(cè)量大氣壓強(qiáng)值,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖(b),管子上端封閉,下端浸在水槽中,管內(nèi)裝滿(mǎn)水(水位超過(guò)K1),再關(guān)閉K1 , 打開(kāi)K2 , 管內(nèi)水面靜止后水面高度為h.

(1)計(jì)算測(cè)量得到的大氣壓強(qiáng)值為Pa; (g=l0N/kg,p=l×103 kg/m3
(2)再打開(kāi)K1 , 管內(nèi)水面將(選填“上升”、“不升不降”或“下降”);
(3)小新將裝滿(mǎn)水的塑料管用紙片蓋住,迅速倒置,如圖(c),紙片不會(huì)往下掉,這是因?yàn)?/span>
(4)小俊給小花演示托里拆利測(cè)量大氣壓強(qiáng)值實(shí)驗(yàn),如圖(d),當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng).

(5)利用注射器、秤、水桶、水、刻度尺及細(xì)繩,測(cè)量大氣壓強(qiáng)值,實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
①如圖(e),把注射器活塞推到底端,盡量把注射器內(nèi)空氣排出并封閉注射器,把水桶通過(guò)細(xì)繩掛在活塞上,往水桶注水, , 停止注水;
②如圖(f):
③如圖(g):讀出注射器標(biāo)有的容積v,用刻度尺量出有刻度的長(zhǎng)度L.則大氣壓強(qiáng)值的表達(dá)式為(用物理量的符號(hào)表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,把裝水的大燒杯放在水平升降臺(tái)上,將一輕質(zhì)玻璃杯倒扣在水中,玻璃杯內(nèi)封閉一些氣體,玻璃杯底用支架固定,支架在水中部分的體積忽略不計(jì),水面都是靜止的.將升降臺(tái)緩慢升起一定高度(玻璃杯口沒(méi)有接觸大燒杯底部),水面靜止后,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.玻璃杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大
B.玻璃杯外、內(nèi)水面高度差變大
C.大燒杯底部?jī)?nèi)表面受到的壓強(qiáng)變大
D.支架對(duì)玻璃杯的壓力變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在測(cè)量小球的平均速度時(shí),讓小球從斜面A點(diǎn)由靜止?jié)L到C點(diǎn),并用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次,頻閃照片如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(

A. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C 點(diǎn)用時(shí)0.6s

B. 小球在前0.4s內(nèi)通過(guò)的路程為4.00cm

C. 小球滾下的整個(gè)過(guò)程的平均速度為1.1m/s

D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案