在測小球在斜面上滾動的平均速度實驗中,所用實驗裝置如圖所示,B是斜面AC的中點.用刻度尺測得sAB=84cm,上方所畫的鐘表每一格代表1s.
(1)請在下表空格處填上應(yīng)填的數(shù)據(jù).
路段距離s/m時間t/s平均速度v/(m.s-1
AB
BC
AC
(2)比較AB、BC兩段小球運動的快慢情況:______
(3)小球從斜面上滾下,運動快慢的變化特點是______.

【答案】分析:(1)B是AB的中點,知道AB的長度,求出BC和AC的長度;從秒表上讀出時間;根據(jù)速度公式求出速度大。
(2)根據(jù)計算的速度,比較AB、BC兩段小球運動的快慢情況.
(3)根據(jù)計算的AB、BC兩段小球運動速度,總結(jié)小球的運動快慢變化特點.
解答:解:(1)B是AB的中點,所以BC=AB=84cm=0.84m,AC=AB+BC=84cm+84cm=168cm=1.68m;
由秒表知,AB段運動時間是5s,BC段運動時間是3s,AC段運動時間是8s;
AB段的平均速度:vAB===0.168m/s;
BC段的平均速度:vBC===0.28m/s;
AC段的平均速度:vAC===0.21m/s;
(2)由上面計算知,小球在AB運動慢,在BC段運動快.
(3)小球從斜面上滾下,運動越來越快.
故答案為:(1)
路段距離s/m時間t/s平均速度v/(m.s-1
AB0.8450.168
BC0.8430.28
AC1.6880.21
(2)小球在AB運動慢,在BC段運動快.
(3)小球從斜面上滾下,運動越來越快.
點評:此題是最簡單的速度公式的計算,題目中時間和路程要明確是哪段的時間和路程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在測小球在斜面上滾動的平均速度實驗中,所用實驗裝置如圖所示,B是斜面AC的中點.用刻度尺測得sAB=84cm,上方所畫的鐘表每一格代表1s.
(1)請在下表空格處填上應(yīng)填的數(shù)據(jù).
路段 距離s/m 時間t/s 平均速度v/(m.s-1
AB
BC
AC
(2)比較AB、BC兩段小球運動的快慢情況:
小球在AB運動慢,在BC段運動快.
小球在AB運動慢,在BC段運動快.

(3)小球從斜面上滾下,運動快慢的變化特點是
小球從斜面上滾下,運動越來越快
小球從斜面上滾下,運動越來越快

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:067

在“測平均速度”的實驗中,小浩提出了“小球在斜面上滾動經(jīng)歷的時間與哪些因素有關(guān)”的問題,為此他選擇了質(zhì)量大小不同,但光潔程度相同的4個玻璃小球,先后讓4個小球由靜止開始從同一斜面的同一高度滾下,測得4個小球在斜面上所經(jīng)歷的時間如下表所示。

(1)小浩設(shè)計這個實驗的目的是為了探究________對小球在斜面上滾動時間的影響。

(2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,能得到的結(jié)論是________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:058

在“測平均速度”的實驗中,小浩提出了“小球在斜面上滾動經(jīng)歷的時間與哪些因素有關(guān)”的問題,為此他選擇了質(zhì)量大小不同,但光潔程度相同的四個玻璃小球,先后讓四個小球由靜止開始從同一斜面的同一高度滾下,測得四個小球在斜面上所經(jīng)歷的時間如下表所示.

(1)小浩設(shè)計這個實驗的目的是為了探究___________對小球在斜面上滾動時間的影響.

(2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,能得到的結(jié)論是__________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在測小球在斜面上滾動的平均速度實驗中,所用實驗裝置如圖所示,B是斜面AC的中點.用刻度尺測得sAB=84cm,上方所畫的鐘表每一格代表1s.
(1)請在下表空格處填上應(yīng)填的數(shù)據(jù).
路段距離s/m時間t/s平均速度v/(m.s-1
AB
BC
AC
(2)比較AB、BC兩段小球運動的快慢情況:______
(3)小球從斜面上滾下,運動快慢的變化特點是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案