【題目】(1)如圖所示,金屬塊所受的浮力為_____N,金屬塊的體積是_____ m3。

(2)小明用天平和刻度尺測一塊正方體的密度。在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)(如圖甲所示),此時應(yīng)將平衡螺母向_____(選填)端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測正方體的質(zhì)量,天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,正方體的質(zhì)量為_____ g,再用刻度尺測出它的邊長如圖丙為_____cm,則它的密度是_____ g/cm3。

【答案】 0.2 2×105 53.4 2.00 6.675

【解析】(1)由圖知道,金屬塊在空氣中測力計的示數(shù)即是金屬塊的重力G=2.2N,金屬塊浸沒在水中時測力計的示數(shù)是F=2N,故金屬塊受到的浮力是F=G-F=2.2N-2N=0.2N。由阿基米德定律知道金屬塊的體積是V=F/ρg=0.2N/1.0×103kg/m3×10N/kg=2×10-5 m3;

(2)天平的調(diào)平遵循左偏右調(diào)或右偏左調(diào)的原則,由圖甲知道,指針左偏,故應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);由圖乙知道,標(biāo)尺的分度值是0.2g,所以正方體的質(zhì)量是:m=50g+3.4g=53.4g;由圖丙知道,刻度尺的分度值是1mm,末端對應(yīng)的刻度值是5.00cm,起始位置對應(yīng)的刻度值是3.00cm,所以正方體的長度是L=5.00cm-3.00cm=2.00cm,體積是V=(2cm)3 =8cm3;故它的密度是ρ=m/V=53.4g/8cm3=6.675g/cm3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:

(1)若探究浮力大小與物體浸設(shè)深度的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是_________(填序號)。

(2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與__________的關(guān)系。

(3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是_____(填序號)。

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【題目】如圖是考察探險隊乘坐的橡皮船,在長江上游順流而下,下面說法中正確的是( )

A.以長江為參照物,探險隊員是靜止的

B.以橡皮船為參照物,江水是運動的

C.以岸上的樹木為參照物,探險隊員是靜止的

D.以探險隊員為參照物,橡皮船是運動的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)在測量鹽水密度時,進(jìn)行下列操作,其中的一步錯誤操作是: (填序號),正確的操作順序應(yīng)當(dāng)是 (填序號)

把燒杯中鹽水倒一部分到量筒中,測出量筒中鹽水的體積V;

用天平稱出燒杯和剩下鹽水的總質(zhì)量m2;

把天平放在水平桌上,旋動平衡螺母,使橫梁平衡;

把天平放在水平桌上,拔動游碼,使橫梁平衡;

用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;

小麗在測鹽水質(zhì)量時,出現(xiàn)了如圖所示的情況,此時她應(yīng)進(jìn)行的操作是: .鹽水的密度為 (用測量的物理量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)在做“用托盤天平測物體質(zhì)量”的實驗中,

1將天平放在____________上再把游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線后,若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤中央刻度線的兩側(cè)擺動,擺動幅度如圖甲所示,則她下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________________________________________________________________

2小麗在測鹽水質(zhì)量的過程中,當(dāng)放入最小砝碼時出現(xiàn)了如圖乙所示的情況,此時她應(yīng)進(jìn)行的操作是____________________________________________________________

3小麗將如圖乙所示的天平再次調(diào)平時,右盤中砝碼和游碼位置如圖丙所示,則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為________g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明測量南京雨花石的密度,進(jìn)行了如下實驗:

(1)天平平衡后,如圖甲所示,雨花石的質(zhì)量為_____g;

(2)將雨花石放入盛有50mL水的量筒中,靜止時液面情況如圖乙所示,則雨花石的密度是_____kg/m3;

(3)小明根據(jù)所測數(shù)據(jù),在圖丙上描出一個對應(yīng)的點A,接著他又換另一石塊重復(fù)了上述實驗,將所測數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個對應(yīng)的點B,若ρA、ρB分別代表雨花石和另一石塊的密度,則ρA_____ρB(選填“>”、“=”或“<”)。

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【題目】(1)在某地做探究水沸騰實驗,裝置如圖所示,加熱一段時間,燒杯內(nèi)的水翻騰,有大量氣泡上升、變大,到水面破裂。這是_____現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),此時圖中溫度計的示數(shù)為_____。燒杯內(nèi)的水是否已沸騰?_____。判斷的依據(jù)是_____

(2)海拔越高,大氣壓越小,用同一套裝置測得不同樓層的大氣壓值如圖甲、乙所示,乙圖大氣壓值等于_____mm 高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強。其中_____圖是放在較高樓層時的情況。

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【題目】如圖所示的是________滑輪,使用它的優(yōu)點是可以________.圖中物體A50牛,不計摩擦和滑輪自身重力,勻速提升物體A時所需的拉力FA________牛.若用力勻速提升物體3米,拉力作用點移動的距離是________米,拉力FA做功________焦.

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【題目】如圖所示,某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變小;當(dāng)從水透鏡里抽水時,水透鏡的焦距將變大.

(1)如圖1所示,一束平行于主光軸射向水透鏡,在光屏上得到一個最小光斑,則此時水透鏡的焦距為________cm,實驗前,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在________;

(2)該同學(xué)移動蠟燭,水透鏡和光屏至如圖2所示位置時,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點可制成________(選填照相機投影儀);若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào),則在光屏上________(選填不能)看到清晰的像;

(3)在如圖3所示實驗場景下,該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡戴上”(如圖所示),當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學(xué)戴的是________(選填近視遠(yuǎn)視)眼鏡.

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