【題目】下列關(guān)于電源的說(shuō)法中,正確的是

A. 電源是消耗電能的裝置

B. 電源是提供電能的裝置

C. 電源是把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的裝置

D. 以上說(shuō)法都是錯(cuò)誤的

【答案】B

【解析】

電源是提供電能的裝置;電源是將其它形式的能轉(zhuǎn)換為電能的裝置。故ACD說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小東穿旱冰鞋用力推墻,他自己后退,這說(shuō)明物體間力的作用是的,力的大小、和作用點(diǎn)均會(huì)影響力的作用效果.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】玻璃魚(yú)缸中盛有金魚(yú),若輕輕敲擊魚(yú)缸的上沿,則會(huì)看到魚(yú)立即受驚,這時(shí)魚(yú)接收到聲波的主要途徑是:( )

A. 魚(yú)缸-空氣-水-魚(yú) B. 空氣-水-魚(yú)

C. 水-魚(yú) D. 魚(yú)缸-水-魚(yú)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電流的說(shuō)法中正確的是(  )

A. 正電荷的定向移動(dòng)就形成了電流

B. 負(fù)電荷定向移動(dòng)時(shí)形成的電流方向無(wú)法確定

C. 只要電荷發(fā)生了定向移動(dòng)就形成了電流

D. 負(fù)電荷的定向移動(dòng)不能形成電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是

A. 聲波和電磁波一樣能在真空中傳播 B. 超聲波在醫(yī)學(xué)上能粉碎結(jié)石是因?yàn)槌暡ň哂心芰?/span>

C. 聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s D. 通過(guò)居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪音

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列估測(cè)符合生活實(shí)際的是(  )

A. 教室的高度約為1.5 m

B. 初中物理課本的長(zhǎng)度約為26cm

C. 手指甲寬度約為1nm

D. 跑步的速度約為50m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電源是提供_____的裝置,要使一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有_____,同時(shí)電路是_____(選填通路斷路”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”擺動(dòng)過(guò)程的示意圖,O點(diǎn)是“不倒翁”的重心.將“不倒翁”扳到位置1后釋放,“不倒翁”向右擺動(dòng),經(jīng)過(guò)豎直位置2到達(dá)另一側(cè)最大擺角的位置3.關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是(
A.“不倒翁”在位置3時(shí),重力和支持力是一對(duì)平衡力
B.只有在位置2,“不倒翁”受到的重力方向才是豎直向下
C.“不倒翁”之所以不倒是因?yàn)橹匦暮艿?/span>
D.“不倒翁”從位置2到位置3是受到慣性力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互勾在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開(kāi),F(xiàn)1=F2=5N,兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),下列分析正確的是(
A.甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力
B.甲受力平衡,乙對(duì)甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5N
C.乙受力平衡,甲對(duì)乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10N
D.甲和乙的示數(shù)均為零

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