【題目】放假了，小明和爸爸決定乘高鐵去上海旅游，而家鄉(xiāng)沒用高鐵。于是小明通過網(wǎng)絡查到距樂平最近的高鐵站在鷹潭，通過網(wǎng)上查詢可知有三趟從鷹潭北到上海虹橋的火車時刻運行表

車次

到鷹潭站時間

從鷹潭站發(fā)車時間

到上海虹橋站時間

里程

G1384

08：52

08：58

12：18

588km

G1344

09：38

09：45

12：54

G1346

10：13

10：18

13：18

小明和爸爸先驅(qū)車從高速到鷹潭，上高速一段時間后，小明觀察到路邊立有圖示的標志牌，同時此時的時間是08：在遵守交通規(guī)則的情況下，請你通過計算當小明趕到鷹潭北時，應選擇哪次火車，此次火車運行時間是多少，平均速度是多少？

【答案】（1）G1346車次（2）196km/h

【解析】

根據(jù)圖中標志的信息并結(jié)合看到標志時對應的時刻可以推算算出到達鷹潭北時的最快時間，據(jù)此選擇合理的車次，然后根據(jù)列車時刻表中的信息算出列車的平均速度即可。

由圖知,此處到鷹潭的距離為90km,允許的最高車速為100km/h,這段距離需要的最短時間為

到達鷹潭的時間為:08:51在往后推54min為9:45；

由列車時刻表知9:45,G1344次正好開車,所以只能趕上G1346次列車；

G1346次列車運行的時間為:13:18-10:18=3h,運行的路程為:588km

G1346次列車運行的平均速度為：

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物質(zhì)的某種特性，小明測出了鋁塊和松木的質(zhì)量和體積，如表：

實驗序號

物體

質(zhì)量（g）

體積（cm3 ）

質(zhì)量/體積（gcm﹣3）

1

鋁塊1

54

A

2.7

2

鋁塊2

108

40

2.7

3

松木1

108

216

B

4

松木2

C

20

0.5

（1）表格ABC處應填寫的數(shù)據(jù)分別是：A：_____ B：_____ C：_____

（2）比較1、2兩次實驗，結(jié)論：同一種物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量與體積成_____

（3）比較2、3兩次實驗，結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，體積_____

（4）比較1與2和3與4中的質(zhì)量與體積的比值，可得出的實驗結(jié)論是_____

（5）為了反映物質(zhì)的這種特性，我們物理學中引入的物理量是_____

（6）本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】列四個圖中，小磁針北極（黑色端）所指方向正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，嘉匯同學提出了以下猜想

A．滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關.

B．滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關

A．滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關.

B．滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關．嘉匯同學進行了如圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程.

①在實驗中，嘉匯應該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做________運動.

②對比圖中________兩個探究過程，可以驗證猜想B，結(jié)合實驗現(xiàn)象，可以得出的初步結(jié)論是________.

③在甲探究過程中，嘉匯正確操作，拉動物體時，測力計示數(shù)是2牛，此時摩擦力為________牛，若拉力增大到3牛時，摩擦力為________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩個外形完全相同的鋼棒a、b，一根具有磁性，另一根沒有磁性，不添加任何器材，請你鑒別出哪一根具有磁性，陳述辨別的方法，并說明理由？（可畫圖輔助說明）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面四個圖都是反映課本內(nèi)容的實驗，其中表述不正確的是（ ）

A. 如圖是研究電磁鐵中電流大小與磁性強弱的關系的

B. 如圖是研究磁場對電流作用的

C. 如圖是研究電磁感應現(xiàn)象的

D. 如圖是研究電流的磁場的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在水平面上同時同地反向做勻速直線運動，它們的s﹣t圖象如圖所示，當兩車運動時間均為6秒時，則

A. 甲、乙兩車的速度相同B. 甲、乙兩車相距0.3米

C. 甲、乙兩車相距0.6米D. 甲、乙兩車都受平衡力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】去年夏季，南充大部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴重的旱災，人畜飲水困難，許 多群眾需要到很遠的地方挑水飲用．小宇同學在挑水時為防止水濺 出桶外，在水面上放上一薄木板，如圖乙所示，木板有 3/4 的體積沒入水中．若該木板的體積為 2×10-4m3，桶內(nèi)水深為 0.35m．求：

（1）桶底受到水的壓強．

（2）若這擔水總重 360N，扁擔與肩膀的接觸面積為 2×10-3m2，則小宇肩膀受到的壓強為多大？

（3）薄木板受到的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，利用重垂線和三角尺可以判斷桌面是否水平，這是利用了重力的方向總是_____，物體的重力與質(zhì)量的比值約是9．8N/kg，其物理意義是___________。

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