【題目】中、高考考場為了杜絕利用無線通訊設(shè)施進(jìn)行舞弊,采用了高科技手段來屏蔽波的傳遞.中考英語聽力磁帶是用錄音機(jī)錄制的,如圖所示為錄音磁頭簡圖,錄音時,聲音先轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流,當(dāng)電力通過錄音磁頭上的線圈時,線圈周圍就存在 .
【答案】電磁;磁場
【解析】解:(1)考場為了杜絕利用無線通訊設(shè)施進(jìn)行舞弊,采用了高科技手段來屏蔽無線電通信的載體﹣﹣電磁波.(2)因為通電導(dǎo)線周圍存在著磁場,故當(dāng)電流通過錄音磁頭上的線圈時,線圈周圍就存在磁場. 故本題答案為:電磁;磁場.
【考點精析】通過靈活運用通電螺線管的磁場和電磁波的傳播,掌握通電螺線管的性質(zhì):①通過電流越大,磁性越強(qiáng);②線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng);③插入軟鐵芯,磁性大大增強(qiáng); ④通電螺線管的極性可用電流方向來改變;電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同即可以解答此題.
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【題目】下列事例中,可以用“通過增大壓力從而增大摩擦力”解釋的是( 。
A.家里的沙發(fā)做得寬而大B.輪滑鞋下裝有多個小輪子
C.拔河比賽時,用力握緊繩子D.鞋子底上的花紋做的很深
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【題目】在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,下列說法正確的是( )
A.為了便于觀察,該實驗最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行
B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近,像會變大
C.在玻璃板與蠟燭A的像之間放一擋板,從A這一側(cè)去看玻璃板的后面,再也看不到A的像了
D.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)B始終能與A的像重合
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【題目】“十一”國慶節(jié),小華一家自駕游新寧崀山。在小車行駛過程中,小華覺得自己是靜止的,他選取的參照物錯誤是( 。
A.小車的座位B.坐在旁邊的弟弟C.小車的門窗D.沿途的建筑物
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【題目】(3分)如圖6中(a)、(b)圖的情景表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體的 發(fā)生改變;圖(b)主要表示力能使物體發(fā)生 .圖(C),說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的 有關(guān);
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【題目】如圖是一個自制的氣壓計,
(1)小明用托盤托著它從樓下到樓上,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱高度 . (填“升高”或“降低”)
(2)水柱高度變化的原因是因為大氣壓隨高度的升高而 .
(3)水柱高度變化后,瓶內(nèi)氣體的密度(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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【題目】2011年春季以來,長江中下游地區(qū)遭遇罕見的旱災(zāi).進(jìn)入夏季以來,氣溫的升高加劇了旱情,這是因為氣溫的升高 (選填“增加”或“減小”)水的蒸發(fā).為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖,把水滴入果樹下的土里,這是利用 (選填“增加”或“減小”)水在地面的表面積來減小水的蒸發(fā).
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