【題目】某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)完“大氣壓強(qiáng)”之后,通過(guò)上網(wǎng)查閱資料得到了兩張表格如下:
表 一 大氣壓與海拔高度的對(duì)照表
表 二 水的沸點(diǎn)與大氣壓的對(duì)照表
根據(jù)對(duì)資料中信息的分析,回答以下問(wèn)題:
①海拔高度越高,大氣壓越_____(選填“大”或“小”),且隨著海拔高度的增大,大氣壓值的變化越來(lái)越_______(選填“快”或“慢”)。
②水的沸點(diǎn)與大氣壓之間的關(guān)系是_______________________________________。
③在海拔8848米的珠穆朗瑪峰頂上,水的沸點(diǎn)大約是________℃。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下動(dòng)物的行進(jìn)明顯利用了 “流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”規(guī)律的是:[ ]。
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到88℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
①某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在上面的表格內(nèi)_____.
②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙的小方格紙上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象______.
③從圖象可以看出水的沸點(diǎn)是________℃,水在沸騰過(guò)程中需要吸收熱量,但溫度卻________(“升高”、“不變”或“降低”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小華在綜合實(shí)踐活動(dòng)中想制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰好,還是用鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn).
(1)在選擇溫度計(jì)時(shí),有量程分別為“﹣2℃~102℃”和“﹣20℃~102℃”的溫度計(jì),應(yīng)選擇量程為___的溫度計(jì),這樣選擇的原因是___________.
(2)在測(cè)量過(guò)程中,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水的凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小華加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)可能與鹽水的濃度有關(guān),接著他們進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)得出了不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
分析表格中數(shù)據(jù)可知:當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)____.
(3)你認(rèn)為給冷藏盒中的藥品降溫最好選用______.(選填“冰”或“適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰”)
(4)實(shí)驗(yàn)后,他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,原因是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在模擬日食、月食的實(shí)驗(yàn)中,王老師畫(huà)了圖示.
(1)如果地球上觀察到日食,這些人應(yīng)該是位于________ (選填“甲、乙”)處,此時(shí)月亮在________ 處(選填“A、B、C”).
(2)如果地球上觀察到月食,這些人應(yīng)該是位于________ (選填“甲、乙”)處,此時(shí)月亮在________處(選填“A、B、C”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車同時(shí)同地沿同一直線作勻速直線運(yùn)動(dòng),甲車的S-t圖像如圖所示,它的速度是_______米/秒,在行駛過(guò)程中,以甲為參照物,地面是 _______的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。經(jīng)過(guò)3秒后,甲、乙兩車相距2.1米,乙車的速度是_______米/秒。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,電路正常工作。一段時(shí)間后,電壓表的示數(shù)突然變大。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在電阻R1或R2處。
① 電路中的故障可能是:_________。
② 在原故障電路中,僅將電阻R1和R2互換位置,請(qǐng)判斷能否進(jìn)一步確定故障所在,并說(shuō)明理由______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,如果要使燈L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)___,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)___,如果電流表的示數(shù)為0.25A,則通過(guò)L1的電流為__ A,通過(guò)L2的電流為___A;如果要使燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián),則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)____,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)____,如果電流表的示數(shù)為0.8A,通過(guò)L1的電流為0.35A,則通過(guò)L2的電流為____A。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在使用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量的操作過(guò)程中,請(qǐng)回答:
(1)如圖甲是小王調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的情景,你認(rèn)為他操作中存在的錯(cuò)誤是:___________」
(2)糾正錯(cuò)誤后,若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(左/右)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(3)天平橫梁調(diào)節(jié)平衡后,在左盤(pán)放金屬塊,向右盤(pán)加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡,
如圖乙所示,金屬塊的質(zhì)量m=__________.
(4)天平讀得最小質(zhì)量為__________.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com