【題目】重力為400N的某學生站在靜止的電梯里受到 ,它們的施力物體分別是 ,該同學受到電梯地板對他向上的作用力大小為

【答案】重力;支持力;地球;電梯;400N

【解析】

試題分析:該學生在水平方向上不受力,在豎直方向上受到重力和電梯對他的支持力.這兩個力的施力物體分別是地球和電梯.由于學生處于靜止狀態(tài),所以受到的重力和支持力是一對平衡力,故支持力等于重力,為400N.

故答案為:重力;支持力;地球;電梯;400N.

練習冊系列答案
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【題目】小明端著盆潑水時,盆留在手中,水卻潑了出去,請你解釋這個現(xiàn)象

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【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中:

l將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是 cm。

2在做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像清晰但不完整如圖所示,若要使燭焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應將光屏向____________選填“上”或“下”調(diào)節(jié)。

3若將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處,移動光屏,使燭焰在屏上得到倒立、__________選填“放大”或“縮小”清晰的實像,應用這一原理制成了_________舉一例即可。

4圖中有四幅示意圖,下面A、B、C、D四個選項中,能正確表示這位同學近視眼成像和矯正情況的是

A②① B③① C②④ D③④

5當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果透鏡上有一只小蟲在爬動,則光屏上的像的大小將 選填“變大”、“變小”或“不變”,像的明暗將 選填“變亮”、“變暗”或“不變”。

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【題目】2015年1月1日,京渝首趟高鐵列車G310次駛離重慶火車北站,最快時速可達到200km/h以上,京渝兩地的鐵路旅行時間縮短,這標志著作為長江上游的經(jīng)濟中心、西部重要交通樞紐的重慶,對外交通連接更加便捷。

1G310從重慶北站到漢口站的平均速度?

2若G310列車全長400m,當以速度180km/h通過某隧道時,從車頭開始進入隧道到車尾完全通過隧道所需時間為2min,求隧道長?

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【題目】小明小組利用如圖所示裝置探究“杠桿平衡條件”時,在杠桿兩側(cè)掛上不同個數(shù)的鉤碼,移動鉤碼使杠桿在水平位置平衡,這樣三次實驗后得出結(jié)論:動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離.下列能幫助他得出正確結(jié)論的操作是( )

A.去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測力計豎直向下拉

B.去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測力計豎直向上拉

C.去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測力計斜向下拉

D.增加鉤碼個數(shù),再多次實驗使結(jié)論更具普遍性

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【題目】北方冬天用“暖氣”取暖,這是通過 方式(選“熱傳遞”或“做功”)改變室內(nèi)空氣的內(nèi)能.“暖氣”中用循環(huán)流動的水做散熱物質(zhì),是因為水的比熱容 的原因(選填“大”或“小”);水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),將2kg的水倒掉一半,剩下的水的比熱容是 J/(kg℃),結(jié)冰后它的比熱容將 (填“改變”或“不變”)初溫為20℃,質(zhì)量為1kg的水吸收2.1×105J熱量后溫度將升高到 ℃.

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【題目】

1)安裝實驗裝置時,應先根據(jù)酒精燈及其火焰的位置,確定______(填“A”“B”)的位置

2)小明觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖,則圖中______(填“①”“②”)是沸騰前的情況.

3)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下,在圖丙中畫出溫度隨時間變化的圖像

時間(min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度(

90

92

93

95

96

98

98

98

98

98

98

4)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:此時水的沸點是_______℃.此時,水面上方的氣壓_______(選填大于等于小于)標準大氣壓.

5)水沸騰后,停止對水加熱,水_________(填不能)繼續(xù)沸騰,可知水沸騰的條件是_______________

6)如圖丁所示,給一定量的水加熱,其溫度與時間的關系如圖中a圖線所示(實線部分),若其他條件不變,僅將水的量減少,則溫度與時間的關系圖線正確的是( )

Aa Bb Cc Dd

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【題目】當火車駛進車站時,如果車站上的乘客站在安全線和火車之間,則乘客與火車之間的空氣流速將___,空氣壓強將____。容易引發(fā)危險。都選填變大變小

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【題目】小明同學用不同的力敲擊鼓面,他研究的是 ( )

A. 音色與用力大小的關系 B. 響度與振幅的關系

C. 音調(diào)與用力大小的關系 D. 音調(diào)與振幅的關系

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