如右圖示，根據(jù)小磁針的指向，對(duì)電磁鐵的南、北極和電源的正、負(fù)極判斷正確的是（　　）

A. a端是北極，c端是負(fù)極

B. a端是北極，c端是正極

C. a端是南極，c端是負(fù)極

D. a端是南極，c端是正極

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．人們常用冷水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)，冬天人們用熱水來(lái)取暖，你能解釋這樣做的原因嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），質(zhì)量5kg的水溫度從20℃上升到30℃要吸收多少熱量？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

16．如圖所示，假如一束光線與水平地面成銳角40°，小聰想用一個(gè)平面鏡把太陽(yáng)光豎直反射到井底．
（1）試在圖中幫小聰畫(huà)出平面鏡．
（2）試求出入射角是多少度？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)有兩位同學(xué)測(cè)同一支鋼筆的長(zhǎng)度，測(cè)得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm．
（1）各個(gè)同學(xué)測(cè)量結(jié)果都有一定的差異，是因?yàn)闇y(cè)量時(shí)存在誤差，這個(gè)是不可以（填可以或不可以）消除的．
（2）其中測(cè)量結(jié)果顯示明顯錯(cuò)誤操作的是丁同學(xué)，這個(gè)是可以（填可以或不可以）避免的．
（3）若其他四位同學(xué)在測(cè)量時(shí)都沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤，則結(jié)果不同的原因是因?yàn)榭潭瘸叩淖钚》侄戎挡煌?br />（4）如果正確測(cè)量四位的同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm，則丙同學(xué)的測(cè)量結(jié)果又是錯(cuò)誤的，其原因是沒(méi)有估計(jì)值．
（5）用這把分度值為1mm的刻度尺，測(cè)得鋼筆的長(zhǎng)度應(yīng)該是12.82cm．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆甘肅省九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下家用電器中利用電流熱效應(yīng)工作的是（　�。�

A. 電飯鍋

B. 洗衣機(jī)

C. 電冰箱

D. 電風(fēng)扇

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法不正確的是 （　　）
A．比熱容可用來(lái)鑒別物質(zhì)
B．水的比熱容較大，可用作汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑
C．沙的比熱容較小，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大
D．燒開(kāi)的水比涼水的比熱容大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小明想探究足球滾動(dòng)的快慢和什么因素有關(guān)：
（1）小明想到自行車(chē)輪胎充氣不足時(shí)很難騎快，于是猜想：足球充的氣越足，滾動(dòng)就越快．
（2）如圖所示，小明在一處斜坡上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他測(cè)出足球在A處從靜止釋放，滾動(dòng)10m到B處所用的時(shí)間為8s；將足球用球針?lè)诺粢恍夂�，在B處從靜止釋放，測(cè)出足球滾動(dòng)10m到C處所用的時(shí)間為14s．小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到的測(cè)量工具有秒表和B（填序號(hào)）．
A．量程為10m，分度值為1mm的刻度尺
B．量程為15m，分度值為1cm的刻度尺
（3）足球在AB段的平均速度為1.25m/s．
（4）小明實(shí)驗(yàn)中存在不足之處，請(qǐng)你指出一點(diǎn)：沒(méi)有從同一位置釋放足球．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．電熨斗工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，若它的功率為1200W，則流過(guò)它的電流是5.5A．

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同步練習(xí)冊(cè)答案