【題目】為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”,全班同學(xué)分成若干小組,分工合作,共同收集數(shù)據(jù).
(1)選取鋁和銅制成的實(shí)心金屬組件各1套,形狀如圖甲所示.
①將托盤(pán)天平放在水平桌面上,將_____移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線上,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡,分別測(cè)出各金屬塊的質(zhì)量.
②用直尺或量筒(排水法)分別測(cè)算出每個(gè)金屬塊的體積.
(2)如表為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù):
物質(zhì) | 組件 | m/g | V/cm3 | 物質(zhì) | 組件 | m/g | V/cm3 |
鋁 | a | 2.7 | 1 | 銅 | a | 8.9 | 1 |
b | 21.6 | 8 | b | 71.2 | 8 | ||
c | 27 | 10 | c | 89 | 10 |
①已根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫(huà)出了銅組件的m﹣V圖,如圖乙所示,請(qǐng)?jiān)谕蛔鴺?biāo)上畫(huà)出鋁組件的m﹣V圖._____
②分析圖像可知:同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值_____(選填“相同”或“不同”);體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量_____;該比值反映了物質(zhì)的一種特性,稱為_____.
③若測(cè)得另一鋁質(zhì)實(shí)心物體質(zhì)量為135g,則該物體的體積應(yīng)為_____cm3.
【答案】游碼 相同 不同 密度 50
【解析】
(1)①在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),應(yīng)將托盤(pán)天平標(biāo)尺上的游碼移至標(biāo)尺左端的0刻線上;(2)①由表中鋁組件所對(duì)應(yīng)的質(zhì)量和體積可畫(huà)出如下圖紅線所示:
②由圖象分析可知,兩條線都是過(guò)原點(diǎn)的直線,說(shuō)明同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值是相同的;體積不同的物質(zhì),質(zhì)量是不同的;我們常用密度來(lái)反應(yīng)物質(zhì)的這一特性;
③由表中數(shù)據(jù)可得鋁組件的密度為2.7g/cm3,所以可求出質(zhì)量為135g的鋁物體的體積為。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平地面上鋪上一張白紙,將皮球表面涂黑,使其分別從不同高度處自由落下,在紙面上留下黑色圓斑A、B,如圖所示.球從較高處下落形成的圓斑是圖中的_____(選填“A”或“B”).判斷的過(guò)程如下:球原來(lái)的高度越高,________能越大,下落過(guò)程中轉(zhuǎn)化為_____能,接觸地面后進(jìn)而轉(zhuǎn)化獲得的________能也就越大,從而皮球的形變程度越大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2分)如圖所示,是由微顆粒(1﹣50nm)制備得到新型防菌“納米紙”.在“納米紙”的表面細(xì)菌無(wú)法停留且油水不沾.與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是( )
A.組成“納米紙”的分子間沒(méi)有間隙
B.油與“納米紙”分子間有斥力沒(méi)有引力
C.“納米紙”可阻止細(xì)菌分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D. 油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一只空瓶質(zhì)量是100g,裝滿水后,瓶與水的總質(zhì)量是600g;現(xiàn)改裝某種液體,裝滿后,瓶和液體的總質(zhì)量是500g.求:
(1)瓶子的容積;
(2)這種液體的密度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究利用杠桿做功的實(shí)踐活動(dòng)中,所用的杠桿是一根質(zhì)量均勻、重為5N的硬棒,他將棒的一端固定,把重為15N的物體掛在棒的中點(diǎn),然后用手緩慢豎直向上提起棒的另一端,如圖所示,若把物體提升了10cm,則小明作用在杠桿上的拉力是_______N,此過(guò)程中杠桿的機(jī)械效率是_______。保持拉力方向不變,讓重物繼續(xù)勻速上升,則拉力大小將_______(變大/變小/不變)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文回答問(wèn)題:
環(huán)保新材料扮靚世博館
如圖的“冰壺”形展館——芬蘭館,宛若一座矗立于水中的島嶼,外墻使用鱗狀裝飾材料,看似由許多冰塊堆砌而成。魚(yú)鱗狀外墻的“魚(yú)鱗”的是一種叫做ProFi的特殊材料,屬于塑木復(fù)合材料,這種材料修正了純木材和純塑料材料的不足,這種材料摸上去足夠堅(jiān)硬,并且永不退色。每使用一噸塑木產(chǎn)品,就相當(dāng)于減少6萬(wàn)個(gè)廢棄塑料袋的污染,相當(dāng)于少砍伐1.5棵30年樹(shù)齡的桉樹(shù),具有深刻的環(huán)保意義。
塑木作為新型環(huán)保材料,今后將替代目前家裝中普遍使用的實(shí)木地板,雖然塑木的密度為1.16g/cm3,計(jì)算成本略高于木材,但可以制成空心型材,加工成各式材料,應(yīng)用成本會(huì)逐漸降低,成為新材料發(fā)展的重點(diǎn)方向之一。
(1)塑木板材的硬度_____(選填“大”或“小”)。若把一個(gè)板材切割為大小不同的兩塊,大塊的密度_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)小塊的密度。
(2)若每片魚(yú)鱗的面積為2m2,其厚度為5cm,則每片魚(yú)鱗的質(zhì)量為多少kg?_____
(3)一個(gè)載重量為5t的卡車可以裝載多少m3的這種塑木板材制成的魚(yú)鱗?_____
(4)現(xiàn)有一個(gè)密封的塑木型材,其中是中空的結(jié)構(gòu),經(jīng)測(cè)量其體積為120cm3,質(zhì)量為116g,則其空心部分的體積是多大?_____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年元旦節(jié)前夕長(zhǎng)沙人民迎來(lái)了盼望已久的大雪.一夜之間,大地被茫茫白雪覆蓋.小花 想估測(cè)出積雪的密度來(lái).于是她在平整地面厚度均勻的積雪上向下踩,形成了一個(gè)下凹的腳印,如圖所示,若腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層,已知冰的密度,小花測(cè)量下列哪組物理量就能實(shí)現(xiàn)估測(cè)目的
A. 腳印的深度和腳印的面積
B. 積雪的厚度和腳印的面積
C. 冰層的厚度和腳印的面積
D. 積雪的厚度和腳印的深度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組要探究二力平衡條件.實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重力相同,摩擦力忽略不計(jì).
(1)如圖甲裝置,當(dāng)左右兩端同時(shí)各掛兩個(gè)鉤碼時(shí),小車靜止,此時(shí)F1、F2的方向 ,大小 ;當(dāng)左右兩端同時(shí)取下一個(gè)鉤碼時(shí),如圖乙,小車仍靜止,此時(shí)F3 F4;當(dāng)右端再掛上一個(gè)鉤碼時(shí),如圖丙,小車將做變速運(yùn)動(dòng),此時(shí)F5 F6.
(2)在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,觀察小車的情況,這樣做可以探究什么問(wèn)題?
(3)對(duì)比甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),當(dāng)小車靜止時(shí),水平方向上受到兩個(gè)力的大小關(guān)系如何?還能看出小車受非平衡力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將怎樣?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,張華用水平推力F推置于水平地面上的木箱,在此過(guò)程中,推力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖乙所示,木箱運(yùn)動(dòng)速度v的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖丙所示,則1﹣3s木箱做_______(選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng);3~5s推力對(duì)木箱做的功是____J.
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