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如圖所示，李寧同學在張老師指導下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．

（1）當蠟燭位于圖中B處時，移動光屏到D處，觀察到光屏上呈現清晰的像，此時像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為 cm．

（2）李寧同學把蠟燭移動到A處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應向 （選填“左”或“右”）適當移動，此時光屏上的像應該是倒立、 的實像．

（3）在上述（2）操作的基礎上，張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊，李寧同學發(fā)現當光屏向左移動適當距離后像又清晰．由此可知，張老師所戴的眼鏡是 透鏡，張老師的眼睛屬于 （選填“近視鏡”、“遠視眼”、或“正常眼”）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆甘肅省平涼市初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題

一般情況下，下列物體：①橡皮擦 ②鉛筆芯 ③塑料尺 ④鋼尺 ⑤鹽水 ⑥食用油，其中屬于導體的是 ，屬于絕緣體的是 ．（只填序號）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省邢臺市沙河市初二期末物理卷（解析版） 題型：計算題

一短跑運動員沿直線跑了5s，前2s的平均速度為8m/s，后3s的平均速度為10m/s，求運動員在這5s內的平均速度．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省邢臺市沙河市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

“地面的水____后，在高空遇到冷空氣，會____成小水滴或____為小冰晶．大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中，這就形成了____．”對于引號中這段文字空缺的內容，下列填充正確的是（ ）

A．汽化 液化 凝固 云 B．蒸發(fā) 液化 凝華 雨

C．蒸發(fā) 液化 凝華 云 D．蒸發(fā) 凝華 液化 雨

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省邢臺市沙河市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

用如圖所示的刻度盡測金屬塊的長度，下列測量結果正確的是（ ）

A．6.80cm B．1.80cm C．7.80cm D．1.8cm

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省石家莊市藁城區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

青蛙之所以坐在井里只能看到很小的一片天，就是因為光是沿 的緣故，當井中灌滿水時，光由空氣進入水中，在水面上要發(fā)生折射，青蛙的觀察范圍 ，根據折射規(guī)律在圖中畫出大致的光線傳播路徑，確定青蛙的視野范圍．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省石家莊市藁城區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，此時燭焰在光屏上成一個清晰的像，則下列判斷正確的是（ ）

A．這個清晰的像是倒立、縮小的實像

B．此凸透鏡的焦距大于20cm

C．將蠟燭移動到25cm刻度處，應向右移動光屏，才能再次在光屏上得到清晰的像

D．將蠟燭移動到40cm刻度處，無論怎樣移動光屏，都不會在光屏上成像

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省江門市臺山市初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學測量鹽水密度的實驗時．

[器材有]：托盤天平、金屬塊、量筒、刻度尺、鹽水、燒杯、水、細線等．

[步驟為]：

A．在燒杯中盛鹽水，用托盤天平稱出它們的質量m1=53g；

B．將天平放在水平臺上，調節(jié)橫梁平衡；

C．稱出燒杯和剩余鹽水的質量m2=28.4g；

D．把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，并記下量筒中鹽水的體積（如圖）．

（1）需用的器材是： ．正確的實驗步驟順序是： ．

（2）鹽水的質量m= g，V= cm3．

（3）計算密度的公式： ．鹽水的密度是 kg/m3．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省漳州市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

冬天教室門常被風吹開，關不緊．同學將毛巾塞入門與門框之間，門就不易被風吹開．下列解釋合理是（ ）

A．塞入的毛巾只通過增大壓力增大摩擦

B．塞入的毛巾是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦

C．塞入的毛巾是通過增大壓力和增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦

D．門被風吹開因為門沒有受到摩擦力的作用

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