【題目】如圖甲所示,物體A的體積為V,放入水中靜止時(shí).浸入水中的體積為V1;現(xiàn)將一體積為V2的物體B放在物體A上,物體A剛好全部浸沒在水中,如圖乙所示.則甲圖中物體A下表面受到的壓力大小為 , 物體B的密度為 . (水的密度用ρ表示)

【答案】ρgV1
【解析】解:在甲圖中,物體A漂浮,則GA=F浮1gV1 ,
物體受到的浮力:F浮1=F向上﹣F向下 , F向下=0N,F(xiàn)向上=F浮1gV1 ,
物體B放在物體A上,物體A剛好全部浸沒在水中,所以物體A、B處于漂浮,則GA+GB=F浮2gV,
所以,GB=F浮2﹣GAgV﹣ρgV1;
則mB= (V﹣V1),
物體B的密度:
ρB= =
所以答案是:ρgV1;
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用密度的計(jì)算和浮力產(chǎn)生的原因的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握密度公式:ρ = m/v;浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體中的物體受到液體對它向上的壓力大于液體對它向下的壓力.兩個(gè)壓力的合力就是浮力,浮力的方向是豎直向上的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在彈簧測力計(jì)下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,如圖乙所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象.求:
(1)分析圖象可知,圓柱體重力是N;
(2)圓柱體浸沒在水中時(shí),受到的浮力是N;
(3)圓柱體的體積是m3;
(4)圓柱體的密度是kg/m3;
(5)分析圖象BC段,可得結(jié)論:物體浸沒液體之前,浸入液體的深度越深,受到的浮力越(選填“大”或“小”);
(6)分析圖象CD段,可得結(jié)論

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一段導(dǎo)體兩端電壓為6V,導(dǎo)體中的電流為2A,則此導(dǎo)體的電阻為Ω;如果電壓變?yōu)?V,則導(dǎo)體中的電流為 A;如果電壓降為0,則導(dǎo)體的電阻為Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察圖中的小旗,說出船相對岸上樓房的運(yùn)動情況不可能是( )

A.船相對于樓房可能靜止
B.船航行的速度大于風(fēng)速,向右運(yùn)動
C.船航行的速度小于風(fēng)速,向右運(yùn)動
D.船可能向左運(yùn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】扁擔(dān)是扁圓長條形挑、抬物品的竹木用具,它的出現(xiàn)大大方便了人們的生活.如圖所示的是一個(gè)人在勻速騎自行車時(shí),用木制扁擔(dān)挑重物的情景.認(rèn)為扁擔(dān)與該人的接觸點(diǎn)為O點(diǎn),兩個(gè)木桶通過繩子分別與扁擔(dān)的A點(diǎn)和B點(diǎn)相連,且OA=OB,扁擔(dān)此時(shí)處于平衡狀態(tài).若忽略空氣阻力,且認(rèn)為扁擔(dān)發(fā)生形變的程度一致,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.此時(shí)扁擔(dān)是一個(gè)省力杠桿
B.地面對自行車的支持力等于人和車所受的總重力
C.與扁擔(dān)相連的兩個(gè)木桶此時(shí)均處于平衡狀態(tài)
D.騎車的人此時(shí)不具有慣性,同時(shí)自行車所受的摩擦力的方向與車子前進(jìn)的方向相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出了以下幾種猜想:
A.與物體對水平面壓力的大小有關(guān)
B.與物體間的接觸面積大小有關(guān)
C.與物體運(yùn)動的速度大小有關(guān)
D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

次數(shù)

木塊放置方式

木塊運(yùn)動快慢

彈簧測力計(jì)示數(shù)

1

平放

很慢

1.2N

2

平放

1.2N

3

平放

較快

1.2N


(1)表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想(填序號)是錯(cuò)誤的.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要讓木塊沿水平方向做運(yùn)動,因?yàn)榇藭r(shí)木塊受到的是一對平衡力.
(3)只利用現(xiàn)有器材且保持木板水平,還可以驗(yàn)證猜想是(填序號)正確或者錯(cuò)誤的,請你把驗(yàn)證這個(gè)猜想的實(shí)驗(yàn)操作過程簡要敘述出來:
(4)為了驗(yàn)證猜想A,小明又找來了形狀與木塊相同的鐵塊、銅塊分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合計(jì)合理嗎?請做出評價(jià):

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李嵐同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“探究運(yùn)動和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)她每次都讓同一小球從曲面頂端的同一位置由靜止開始滑下,然后不斷改變水平面的粗糙程度.李嵐在實(shí)驗(yàn)中觀察到小球在水平面上滑行的距離如圖所示.

(1)李嵐每次都讓小球從曲面的同一高度向下滑,目的是為了保證小球滑到曲面的底部時(shí)具有相同的;
(2)李嵐通過觀察實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:小球受到的摩擦阻力越大,它運(yùn)動的距離 , 小球的速度減小得越
(3)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論我們可以進(jìn)一步推斷:一切運(yùn)動的物體,在不受外力的作用時(shí),它將做.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.

(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn)除了圖中所示的器材外還需要的測量工具有天平和.
(2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下分析表格可知:他是用相同比較的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的.

加熱時(shí)間/min

0

0.5

1

1.5

2

溫度/℃

煤油


(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明查表知道水的比熱容為 4.2×10 3J/(kg℃)則 500g 水溫度升高20 ℃吸收的熱量是J若這些熱量由酒精完全燃燒獲得則至少要消耗g酒精.(酒精的熱值為 3.0×107 J/ kg)
(4)在受太陽照射的條件相同時(shí)內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū) ,這是因?yàn)楦赡嗤梁退啾?/span>較小.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
A.
向下壓活塞,浸透乙醚的棉花燃燒
B.
哈氣使手暖和
C.
搓手使手暖和
D.
鐵絲反復(fù)彎彎折處會發(fā)熱

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