【題目】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計.則 ( )
A.手的拉力:F甲>F乙;機械效率:η甲<η乙
B.手的拉力:F甲=F乙; 機械效率:η甲=η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;機械效率:η甲>η乙
D.手的拉力:F甲<F乙;機械效率:η甲<η乙
【答案】C
【解析】解:(1)由圖可知,甲滑輪是定滑輪,繩重和摩擦不計,使用該滑輪不省力,所以拉力等于物體的重力,F(xiàn)甲=G=100N; 乙滑輪是動滑輪,繩重和摩擦不計,使用該滑輪可以省一半的力,即拉力等于物體和滑輪總重力的一半,F(xiàn)乙= (G+G動)= ×(100N+20N)=60N,所以:F甲>F乙;(2)兩幅圖中的W有是克服物體重力做的功是相同的,但乙圖中拉力做功要克服動滑輪的重力做功,比甲圖中做的總功要多,所以結(jié)合機械效率公式η= ×100%可知,有用功相同時,總功越大的,機械效率越小,所以η甲>η乙 .
故選C.
(1)使用定滑輪不省力但能改變力的方向,使用動滑輪能省一半力,但費距離;(2)機械效率可以利用公式η= ×100%,其中W有是克服物體重力做的功,W總是拉力做的功.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為建設(shè)節(jié)約型社會,許多建筑普遍采用空心磚來砌墻壁,人們常用孔洞率來表示磚的空心體積占其外表總體積的比例,如圖為某磚廠生產(chǎn)的一種外表總體積為3×10-3m3長方體空心磚,其孔洞率為30%(空心部分占總體積的百分比),每塊磚重42N,問:
(1)該磚塊的質(zhì)量為多少kg?(g取10N/kg)
(2)已知物體在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6,如果該磚放置在月球上,則每塊磚重是多少?
(3)該磚塊材料的密度為多大?.
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【題目】如圖所示,傾斜燒杯中裝滿某種液體,用細線吊著一質(zhì)量為的銅制工藝品慢慢浸入到液體中,當(dāng)銅制工藝品浸沒時,溢出的液體到量筒中,讀出量筒中液體的體積為 g取.求:
()銅制工藝品浸沒在液體中時受到的浮力.
()溢出液體的質(zhì)量為多少克.
()液體的密度.
()銅制工藝品的體積.
()已知銅的密度為,請通過計算判斷該銅制工藝品是實心還是空心的.
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【題目】如圖所示,總質(zhì)量為1500kg的小汽車每個輪胎與地面的接觸面積為0.03m2 , 已知汽車在行駛過程中受到的阻力恒為車重的0.05倍(g=10N/kg)求:
(1)汽車靜止時對水平地面的壓強;
(2)若該車勻速行駛了10km,在此過程中汽車牽引力做的功是多少?
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【題目】如圖某同學(xué)對下列物體進行了受力分析,其中正確的是 【 】
A. 甲圖中地面上的箱子重100N,受到60N向上的拉力時,箱子所受合力為40N。
B. 乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零。
C. 丙圖中人推著木塊運動起來,人對木塊的推力與木塊對地面的摩擦力彼此平衡。
D. 丁圖中踢出去的足球在空中飛行時,受到腳和地球施加的兩個力的作用。
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【題目】小宇乘坐他爸爸駕駛的一輛功率為24KW的私家車,在一段平直的公路上勻速行駛了2min,行駛的路程為3.6km,這段時間內(nèi)汽車受到的牽引力為N;小宇聞到了一股股清香的氣味,是因為車內(nèi)放置的“固體清新劑”發(fā)生了(填物態(tài)變化)現(xiàn)象.
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【題目】如圖所示,一個靜止小球從A點沿粗糙程度相同的軌道下滑,經(jīng)B點到達C點,從A點到達C點的過程中,小球的動能 , 小球的重力勢能 , 小球的機械能 . (選填序號)①保持不變;②一直減小;③先增大后減;④一直增大;⑤先減小后增大.
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【題目】某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系,在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積,得到了如圖所示的圖象。請你觀察此圖象回答下列問題:
(1)冰從-4℃上升到0℃時體積將______,密度將______。
(2)水在______℃時的密度最大。
(3)冬天,當(dāng)河面結(jié)冰時,與冰接觸的河水溫度是____℃,較深河底的水溫是___℃。
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【題目】為了測量某種食用油的密度,取適量這種食用油進行如下實驗:
(1)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向_____ (選填“左“或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡。
(2)向燒杯中倒入適量的食用油,用天平測量燒杯和食用油的總質(zhì)量m1,天平平衡時,砝碼和游碼的位置如圖乙所示。
(3)把燒杯中的部分食用油倒入量筒中,其示數(shù)如圖丙所示。
(4)測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2為26g。
(5)請將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在表中___________。
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