【題目】【2016四川達(dá)州卷】質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心物體甲和乙，體積之比V甲：V乙=2：3，將它們輕輕放入水中，靜止時(shí)所受的浮力之比F甲：F乙=8：9，ρ水=1×103kg/m3，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲，乙兩物體都漂浮在水面上

B．甲物體漂浮在水面上，乙物體浸沒(méi)于水中

C．乙物體的密度ρ乙=0．75×103kg/m3

D．乙物體的密度ρ乙=0．85×103kg/m3

【答案】C

【解析】設(shè)甲、乙兩物體質(zhì)量都為m，甲、乙兩物體的體積分別為2V、3V．①若甲、乙均漂浮，因漂浮時(shí)物體受到的浮力和自身的重力相等，且甲乙兩物體的質(zhì)量相等，所以，甲、乙受到的浮力相等，即F甲：F乙=1：1，與題意不符，故該可能被排除，A錯(cuò)誤；②若甲、乙均浸沒(méi)，則物體排開液體的體積和自身的體積相等，由F浮=ρgV排可知，它們受到的浮力之比：F浮甲：F浮乙==2：3，與題意不符，故此種情況不可能；③由①②可知，只能是“甲、乙中一個(gè)物體漂浮，另一個(gè)物體浸沒(méi)在水中”，因甲乙的質(zhì)量相等，且甲的體積小于乙的體積，由ρ=可知，甲的密度大于乙的密度，則甲物體浸沒(méi)于水中，乙物體漂浮在水面上，故B錯(cuò)誤；此時(shí)甲受到的浮力：F甲=ρ水gV甲=ρ水g×2V，乙受到的浮力：F乙=G乙=m乙g=ρ乙V乙g=ρ乙×3Vg；已知F甲：F乙=8：9，所以有： ==，解得：ρ乙=ρ水=×1．0×103kg/m3=0．75×103kg/m3，故C正確，D錯(cuò)誤．故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中，人們總是有意無(wú)意地利用物理知識(shí)幫助我們解決問(wèn)題。在雨中打開雨傘避免被淋濕，進(jìn)家之前合攏雨傘，用力向下甩一甩，會(huì)把傘上的水滴甩出去。請(qǐng)你用慣性的知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016安徽卷】理論上分析:浸在液體中的物體受到的浮力就是液體對(duì)物體表面壓力的合力。如圖所示，一個(gè)底面積為S，高為h的長(zhǎng)方體浸沒(méi)在密度為ρ的液體中。

（1）分析該物體側(cè)面所受液體壓力的合力F合1；

（2）求出該物體底面所受液體壓力的合力F合2；

（3）結(jié)合以上結(jié)果，說(shuō)明該埋論分析與阿基米德原埋的表述是一致的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016四川遂寧卷】小聰學(xué)習(xí)了固體壓強(qiáng)后，愛動(dòng)腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)究竟有哪些特點(diǎn)，小聰進(jìn)行了大膽猜想：

猜想1：液體內(nèi)部可能有壓強(qiáng)

猜想2：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與方向有關(guān)

猜想3：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)

猜想4：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體的密度有關(guān)

…

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小聰在老師的幫助下找來(lái)了一些實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)探究．請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前，要通過(guò)調(diào)試，使壓強(qiáng)計(jì)U型管兩邊的液面 ，小聰在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí)，U型管兩邊液面幾乎沒(méi)有變化．如圖所示，說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì) （選填“漏氣”或“不漏氣”）．

（2）為了驗(yàn)證猜想1，小聰把探頭放入水中，再觀察壓強(qiáng)計(jì)U型管兩邊液面是否有 來(lái)判斷探頭處是否受到水的壓強(qiáng)．

（3）在驗(yàn)證其余猜想的過(guò)程中，小聰收集到如下表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)：

序號(hào)

液體

深度h（mm）

壓強(qiáng)計(jì)

橡皮膜方向

液面高度差（mm）

1

水

20．0

朝上

18．5

2

朝下

18．5

3

朝左

18．5

4

朝右

18．5

5

40．0

朝上

36．8

6

60．0

朝上

54．6

7

酒精

60．0

朝上

43．5

①比較序號(hào)1、2、3、4的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是 ．

②為了驗(yàn)證猜想3，小聰完成的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是表中序號(hào)為 的實(shí)驗(yàn)．

③比較序號(hào)6、7兩組數(shù)據(jù)，可得出液體的壓強(qiáng)與液體 有關(guān)．

（4）小聰在實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和 法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通常所講的“觸電”是指一定強(qiáng)度的電流通過(guò)人體所引起的傷害事故．觸電一般分為___________觸電與___________觸電．觸電時(shí)，通過(guò)人體的電流與人體兩端的電壓有關(guān)，實(shí)驗(yàn)表明，人體的安全電壓不高于___________V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的儀表，它所測(cè)量的物理量是；在國(guó)際單位制中，能量的國(guó)際單位用符號(hào)表示．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是 ， 保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過(guò)程中，力F將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車陷進(jìn)沼澤后，司機(jī)費(fèi)了九牛二虎之力推車，汽車還是紋絲不動(dòng)，此過(guò)程

A. 發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)汽車做了功

B. 發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)汽車有作用力

C. 司機(jī)對(duì)汽車做了功

D. 地面的摩擦力對(duì)汽車做了功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖（甲）所示．為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向邊旋一些（選填“左”或“右”）．
（2）調(diào)好后，第一組按圖（乙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組按圖（丙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為第組實(shí)驗(yàn)更好，理由是 ．
（3）若每個(gè)鉤碼重力是1N，按圖（丙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，杠桿在水平位置平衡時(shí)測(cè)力計(jì)的拉力至少是 N，按圖（乙）進(jìn)行操作拉力將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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