【題目】下列數(shù)據(jù)中，最符合實際情況的是（ ）

A. 小紅上學(xué)時步行的速度約是1.1m/s

B. 人的正常體溫為39℃

C. 初中生擲實心球的距離約為30m

D. 一位初中生體重約為50N

【答案】A

【解析】試題分析：首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．

解：

A、中學(xué)生步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．符合實際；

B、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很�。缓蠈嶋H；

C、初中生擲實心球的距離在10m左右，30m不合實際；

D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．不合實際．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對一些小實驗或生活中有關(guān)現(xiàn)象的解釋，正確的是 （ ）

A．圖甲中，高壓鍋能很快煮熟食物是因為鍋內(nèi)氣壓增大，水的沸點降低

B．圖乙中，水杯中的水不流出來是因為大氣壓的作用

C．圖丙中，壓路機上的碾子質(zhì)量很大，增大壓力是為了增大摩擦

D．圖丁中，溜冰鞋的冰刀與冰面的接觸面積很小，因而冰刀對冰面的壓強很小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗：

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于 ．

（2）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直到蠟燭B跟蠟燭A的像 ，說明像與物的大小 ；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將 （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是 像（選填“虛”或“實”）．

（3）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗，這種做法的優(yōu)點是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一節(jié)干電池的電壓為＿＿V．家庭電路中，電冰箱與電視機是＿＿＿的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），家中電燈工作時將＿＿＿能轉(zhuǎn)化為光能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律與所對應(yīng)的應(yīng)用不正確的是

A B C D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）某同學(xué)對“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進行探究。

【設(shè)計與進行實驗】

（1）按圖所示電路圖連接電路；

（2）閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；

（3）在測量L2兩端電壓時，為了節(jié)省時間采用以下辦法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；

（4）測出AC間的電壓。

【交流與評估】

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須 。

（2）該同學(xué)用上面的方法 （選填“能”或“不能”）測出L2兩端的電壓，原因是 。

（3）方法改進后，所測出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下表中，分析數(shù)據(jù)可以得出本次實驗的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓 （選填“等于”或“不等于”）各用電器兩端電壓之和。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.1

1.7

3.7

（4）這個實驗在設(shè)計上還存在的不足之處是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能LED照明路燈環(huán)保節(jié)能，LED是一種發(fā)光二極管，它主要制作材料是_______（選填“絕緣體”、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）； 太陽能是______（選填“可再生”或“不可再生”）能源，它是在太陽內(nèi)部，氫原子核發(fā)生______（選填“裂變”或“聚變”），釋放出的核能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天，手冷相互搓一搓會暖和，這是利用 的方式增加手的內(nèi)能的，木炭燃燒的過程是

將 能轉(zhuǎn)化為 能的過程.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在的手機大多帶有照相機功能，其鏡頭相當于 鏡，拍照時，所成的像是倒立、 （放大/縮小）的 （實/虛）像．

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同步練習(xí)冊答案