【題目】某小組探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在________上．

（2）實(shí)驗(yàn)中，燃燒的蠟燭逐漸變短，光屏上的像逐漸向________（填“上”或“下”）移動(dòng)，為了使像成在光屏的中心，應(yīng)將蠟燭向________（填“上”或“下”）調(diào)整．

（3）凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)蠟燭距凸透鏡30cm時(shí)，移動(dòng)光屏直到光屏上成清晰的像．像是倒立、________的實(shí)像．該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是________（填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）．

（4）凸透鏡成放大實(shí)像條件是：物距________（填“大于”“等于”或“小于”）像距．

【答案】同一高度 上 上 縮小 照相機(jī) 小于

【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)中為使像能成在光屏的中央，在光具座上調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度；

(2)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，燃燒的蠟燭逐漸變短，燭焰下移像將上移，為了使像成在光屏的中心，應(yīng)將蠟燭向上移或?qū)⒐馄辽弦疲?/span>

(3)由題意可知，蠟燭在2倍焦距以外，成倒立縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)；

(4)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，當(dāng)物體在1倍焦距和2倍焦距之間，像成在2倍焦距以外，成倒立放大的實(shí)像，即物距小于像距，則物小像大。

故答案為：同一高度；上；上；縮��；照相機(jī)；小于。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上的甲、乙兩個(gè)相同的物體，分別在水平拉力F甲和F乙的作用下勻速運(yùn)動(dòng)，v甲＞v乙， 不計(jì)空氣阻力，在相同時(shí)間內(nèi)兩拉力所做的功分別為W甲和W乙， 則

A. F甲＞F乙 B. F甲＜F乙 C. W甲＞W(wǎng)乙 D. W甲＜W乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示將試管中的水加熱一段時(shí)間后，木塞向外飛出，則在此過程中

A. 木塞飛得越高，木塞具有的內(nèi)能越大

B. 木塞飛出后最終掉在地上，此過程機(jī)械能不變

C. 酒精燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能小于飛出后木塞的機(jī)械能

D. 水蒸氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞機(jī)械能，與內(nèi)燃機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化方式相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在西行的列車上，“我們新疆好地方，天山南北好牧場(chǎng)，戈壁沙灘變良田，積雪融化灌農(nóng)莊”歡快的歌聲，把人們帶到了美麗的新疆．

天山上的冰雪是一個(gè)巨大的天然“水庫”，冰雪熔化時(shí)的溫度保持______選填：“變”、“不變”；

天山雪水灌溉農(nóng)田時(shí)，為了使水資源得到充分利用，常用管道代替溝渠輸水，這樣做的好處是可以減少輸水過程中水的_____和______； 新疆是遠(yuǎn)離大海的內(nèi)陸地區(qū)，遇到干旱時(shí)節(jié)，當(dāng)天空烏云密布時(shí)，人們用飛機(jī)把干冰固態(tài)二氧化碳撒向天空，實(shí)施人工降雨，這是通過干冰_______為氣體來實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】節(jié)能和環(huán)保是當(dāng)前汽車工業(yè)研發(fā)新型汽車的方向，某公司最近推出的一款電力驅(qū)動(dòng)車就是一種嘗試。其電力驅(qū)動(dòng)部分是6個(gè)相同的12V可充電電池的組合，行駛中能提供72V的工作電壓和4.32×10７J的總能量。

（1）電力驅(qū)動(dòng)部分的電池以_______聯(lián)的方式組合在一起。

（2）當(dāng)車在水平公路勻速行駛時(shí)，消耗的能量用于了哪些途徑？（任意說出1例即可）___________。

（3）如果該款車電力驅(qū)動(dòng)部分的能量轉(zhuǎn)換效率為80%，行駛中的平均工作電流為50A，求此電力驅(qū)動(dòng)車能行駛的時(shí)間_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，額定功率為3.6W的小燈泡(燈泡電阻不變)與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，電源電壓恒定，當(dāng)滑片P滑至A端時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光。滑動(dòng)變阻器滑片P從A端移到B端的過程中，小燈泡兩端電壓U與滑動(dòng)變阻器接入電路電阻R的關(guān)系如圖乙所示，求：

(1)電源電壓；

(2)小燈泡的電阻；

(3)當(dāng)滑片P滑至B端時(shí)，小燈泡消耗的實(shí)際功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】田田用天平和量筒測(cè)一個(gè)合金塊的密度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟。

（1）將天平放在_____上，游碼調(diào)到標(biāo)示尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè)，他應(yīng)向_____調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中線處，天平平衡。

（2）用天平測(cè)合金塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，合金塊質(zhì)量為_____g．量筒中裝適量水，如圖乙所示；將合金塊浸沒在量筒中的水面下，液面與70ml刻度線相平，合金塊密度為_____g/cm3。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，田田發(fā)現(xiàn)所用的10g砝碼粘有粉筆灰，那么，他所測(cè)量的合金塊密度將比真實(shí)的密度_____（選填“偏大”或“偏小”）。

（4）田田還想測(cè)另一種液體的密度，于是他找來水和兩套完全相同的實(shí)驗(yàn)器材做了如圖丙所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)圓柱形物體在水和液體中露出的高度分別為圓柱形物體高度的和時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恰好相同。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，則ρ液＝_____kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω，2A”字樣，定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω。

（1）該同學(xué)接錯(cuò)了一根導(dǎo)線，請(qǐng)你在這個(gè)導(dǎo)線上打×，并補(bǔ)畫出正確的那根導(dǎo)線（導(dǎo)線不許交叉）

（______）

（2）電路改正以后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近3V，經(jīng)檢查導(dǎo)線均完好且接觸良好，則電路發(fā)生的故障可能是____________。

（3）排除故障后，實(shí)驗(yàn)中依次接入三個(gè)定值電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點(diǎn)法得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。上述實(shí)驗(yàn)中，用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變，接著把5Ω的電阻換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，應(yīng)向__________（“左”或“右”）端移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為___________V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小蘭做完測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)后想：燈泡從通電到正常發(fā)光是否需要時(shí)間？如果需要時(shí)間，則這段時(shí)間內(nèi)燈泡實(shí)際電功率是怎樣變化的？為研究這兩個(gè)問題，小蘭在老師的指導(dǎo)下，用相機(jī)的高速連拍功能拍攝了建筑工地用的白熾燈泡點(diǎn)亮的過程如圖甲所示（燈泡越來越亮），并同時(shí)用電流傳感器測(cè)得通過燈泡的電流隨時(shí)間變化狀況如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)過程保持燈泡兩端的電壓220V恒定不變。請(qǐng)根據(jù)圖中的信息，回答下列問題：

（1）由圖乙的曲線可知，剛通電瞬間，流過燈泡的電流_____（選填“最大”或最�。�，正常發(fā)光時(shí)，流過燈泡的電流是_____A，你認(rèn)為造成電流變化的原因是_____。

（2）通過實(shí)驗(yàn)小蘭發(fā)現(xiàn)燈泡從通電到正常發(fā)光需要的時(shí)間_____，這段時(shí)間內(nèi)，燈泡的實(shí)際功率在不斷_____（選填“變大”或“變小”）。燈泡的額定功率為_____W。

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