生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn).小朱觀察到汽車應(yīng)用了大量物理知識(shí).
(1)汽車的導(dǎo)航系統(tǒng)是通過(guò)汽車和衛(wèi)星之間傳遞信息來(lái)確定汽車所處的位置,在這個(gè)過(guò)程中是通過(guò)
 
來(lái)傳遞信息的,它的傳播速度是
 
km/s.
(2)汽車尾部的導(dǎo)流板做成上平下凸的形狀,行駛時(shí)氣流對(duì)導(dǎo)流板上面的壓強(qiáng)
 
(填“大于”或“等于”或“小于”)對(duì)導(dǎo)流板下面的壓強(qiáng).
(3)某汽車在公路上以100km/h的速度勻速行駛,輸出功率是90kW,則車受到的阻力是
 
N,前輪(驅(qū)動(dòng)輪)受到地面給它的摩擦力的方向向
 
(填“前”或“后”).
(4)汽車上還有哪些地方應(yīng)用了物理知識(shí),請(qǐng)舉一例并解釋:應(yīng)用:
 
. 原理:
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

甲乙兩個(gè)滑輪組如圖所示,其中的每一個(gè)滑輪都相同,用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度,不計(jì)滑輪組的摩擦,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、若G1=G2,拉力做的額外功相同B、若G1=G2,拉力做的總功相同C、若G1=G2,甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率D、用甲乙其中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明和爸爸到九華山進(jìn)行登山比賽,小明用了半小時(shí)到達(dá)山頂,爸爸用了一小時(shí)登上山頂,小明與爸爸登上山頂時(shí)所做功的功率之比是5:4,則小明與爸爸的體重之比為( 。
A、5:2B、8:5C、5:8D、2:3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一輛電動(dòng)自行車的銘牌上給出了如下的技術(shù)參數(shù)表
 規(guī)格  后輪驅(qū)動(dòng)直流永磁式電動(dòng)機(jī)
 車型 20″電動(dòng)自行車 額定輸出功率 100W
 整車質(zhì)量 30kg 額定電壓36V 
 最大載重 120kg 額定電流 3.5A
現(xiàn)有一質(zhì)量為70kg的人駕駛這輛電動(dòng)自行車沿平直公路行駛,若行駛過(guò)程中所受的阻力為車和人總重的0.02倍.則只靠電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力時(shí),此人駕駛電動(dòng)自行車在額定功率下勻速行駛時(shí)的速度為
 
km/h. (g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某農(nóng)民用同一臺(tái)機(jī)器以恒定的功率在兩塊地上耕作,在甲地上勻速前進(jìn)180m需要120s,在乙地上勻速前進(jìn)60m需要90s,則該機(jī)器在甲、乙兩塊地上耕作時(shí)受到的阻力之比為
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩輛汽車功率相同,如果在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程之比為2:3,則牽引力之比
 
,做功之比
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為6×104W,在額定功率下,以72km/s的速度在平直路面上勻速行駛,此時(shí)汽車的牽引力是
 
N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明的爸爸新買了一輛小汽車,如圖所示,小明坐著這輛汽車勻速行駛144km,用時(shí)2h,消耗汽油9kg,其發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為23kW.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題.(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(1)汽車勻速行駛時(shí)所受的牽引力是多大?
(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?
(3)觀察小汽車的外型,判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時(shí),對(duì)地面壓力哪一個(gè)大?為什么?
(4)該車核載5人,當(dāng)天實(shí)載6人,說(shuō)明超載的一項(xiàng)危害.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于能的概念,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、一個(gè)物體只有做了功,才能說(shuō)明它具有能B、一個(gè)物體被站立的人舉在手中,物體不能做功,所以物體沒(méi)有能C、一個(gè)物體能夠做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能D、一個(gè)物體已經(jīng)做的功越多,說(shuō)明它具有的能越多

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