【題目】如圖電路中,電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,甲、乙兩表是電壓表時(shí),兩表示數(shù)之比U甲:U乙=2:7,則R1:R2=______;當(dāng)開關(guān)S2斷開,甲、乙兩表是電流表時(shí),兩表示數(shù)之比I甲:I乙=______.

【答案】5:2 7:5

【解析】

(1)當(dāng)開關(guān)S閉合,甲乙兩表為電壓表時(shí),兩電阻依次連接為串聯(lián),乙電壓表測電源電壓,甲電壓表測R2兩端電壓，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，兩電阻兩端的電壓之比：===，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以,由I=可得，兩電阻的阻值之比：===；(2)當(dāng)開關(guān)S斷開,甲乙兩表為電流表時(shí),兩電阻并聯(lián),電流表乙測通過R2支路的電流，電流表甲測干路電流，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，通過兩電阻的電流之比：===，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，兩電流表的示數(shù)之比：===.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響滑動摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們選用了以下器材：長方體小木塊正面和側(cè)面面積不同而粗糙程度相同，長木板一面為較光滑的木板面，另一面是粗糙的布面。選擇不同的接觸面，改變木塊對木板的壓力，依次實(shí)驗(yàn)，將每次測量結(jié)果填入下表。

實(shí)驗(yàn)序號

木塊與木板的接觸面

壓力

測力計(jì)示數(shù)

1

木塊正面與木板面

2.0N

0.6N

2

木塊正面與木板面

4.0N

1.2N

3

木塊正面與木板面

6.0N

1.8N

4

木塊側(cè)面與木板面

2.0N

0.6N

5

木塊側(cè)面與布面

2.0N

0.8N

6

木塊正面與布面

2.0N

（1）測力計(jì)使用前要觀察量程、分度值，以及指針是否指在_______。

（2）如圖，將木板固定水平拉動木塊，木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力大小_______（選填“一定”或“不一定”）相等。

（3）由實(shí)驗(yàn)1、4可知，滑動摩擦力的大小與接觸面的面積________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”），則實(shí)驗(yàn)6空格中的數(shù)據(jù)應(yīng)該是________N。

（4）由實(shí)驗(yàn)4、5可知，其他條件相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越_________。

（5）下列現(xiàn)象中應(yīng)用了由實(shí)驗(yàn)1、2、3所得結(jié)論的是________（填字母）

A．自行車鏈條上加潤滑油

B．足球守門員戴著防滑手套

C．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字

D．氣墊船噴出強(qiáng)氣流，在船底和水之間形成氣墊

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲的電路中, R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后,移動滑片P的過程中,電流表的示數(shù)I與R2的阻值關(guān)系如圖乙,電壓表的示數(shù)U與R2的阻值關(guān)系如圖丙。那么,R1的阻值為______Ω,電源電壓為______V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（2分）如圖所示，兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水（ρ水＜ρ鹽水），A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為PA、PB、PC，它們的大小關(guān)系是（ ）

A． PA＜PB＜PC B． PA＞PB＞PC C． PA＜PB=PC D． PA=PB=PC

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí)，小陽用如圖所示的有橡皮膜的金屬盒（作為探頭）與 U型管（作為壓強(qiáng)計(jì)）相連通進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

(1)使用前應(yīng)檢查裝置氣密性，當(dāng)用手指按壓（不論是重壓還是輕壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn) U 型管兩邊的液面的高度差幾乎不變，則說明該裝置 ____（選填“漏氣”、“不漏氣”）；

(2)小陽排除故障后，把探頭浸入水中，多次改變探頭在水中的方向，觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管左右兩側(cè)液面的高度差不變，如圖甲所示。由此可得出的結(jié)論是____；

(3)小陽若將探頭先后放在同一容器的A、B兩處，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別如圖乙所示，則可以判斷出A、B兩處的壓強(qiáng)pA ___________pB（選填“大于”、“等于”或“小于”）。由此可以得到的結(jié)論是：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某小組研究浮力大小的影響因素時(shí)的裝置圖，請根據(jù)圖示回答下面的問題：

(1)A、B 兩圖中測力計(jì)示數(shù)之差等于 ________力；

(2)比較 B、C 兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與 ________有關(guān)；

(3)C、D 兩圖中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時(shí)，所受浮力大小與 ________有關(guān)；

(4)比較 __圖和___圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)，請你設(shè)計(jì)探究浮力大小與浸入液體深度無關(guān)的表格。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同，通過比較_____來研究水和食用油吸熱能力的差異。

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_____加熱更長的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量_____（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。

（3）通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用_____這個物理量來描述。

（4）該實(shí)驗(yàn)所用主要研究方法_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平桌面上盛滿水的容器中放有一個鋼珠。把木塊輕輕放入容器中，木塊靜止時(shí)如圖乙所示。以下說法正確的是　　

A. 鋼珠不受浮力作用

B. 木塊受到的浮力大于鋼珠受到的浮力

C. 兩圖中容器對桌面的壓強(qiáng)相等

D. 兩圖中水對容器底的壓強(qiáng)不相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個完全相同的圓柱形容器A與B，它們的底面積為100cm2，高8cm，放在水平桌面上，已知A容器裝有4cm深的水，B容器酒精的質(zhì)量與A容器中水的質(zhì)量相等。求：


(1)A容器中水的質(zhì)量；

(2)B容器中酒精的體積；

(3)若在A容器中的水中浸沒一塊鋁塊，在B容器的酒精中浸沒一塊體積為400cm3的鐵塊，如果將B容器中溢出的酒精倒入A容器，恰好使A容器的液面與杯口相平，則鋁塊的體積和A容器中鋁塊和液體的總質(zhì)量為多少？（不考慮酒精與水混合后體積的變化，不計(jì)酒精的損耗，ρ水＝1.0g/cm3，ρ酒＝0.8g/cm3，ρ鋁＝2.7g/cm3）

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