12．如圖所示，要使L1和L2并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是S1和S3，使L1和L2串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)S2．

分析 串聯(lián)電路：把電路中各元件首尾相接，連入電路就是串聯(lián)．
并聯(lián)電路：把幾個(gè)用電器首首相接，尾尾相接，再連入電路，就是并聯(lián)．
根據(jù)串聯(lián)電路電流只有一條路徑，并聯(lián)電路電流有多條路徑可做出判斷．

解答 解：
要使L1和L2并聯(lián)在電路中，則應(yīng)將兩燈首首相接，尾尾相接，再接到電源的兩極上，由圖可得，需要閉合開(kāi)S1和S3；
要使L1和L2串聯(lián)在電路，就要保證電流只有一條路徑，不能分叉，由圖可知只能閉合S2．
故答案為 S1和S3；S2．

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)和閉合組成串、并聯(lián)電路，想組成串聯(lián)電路，要保證電流不能分叉，只有一條路徑；想組成并聯(lián)電路，要保證電流必須分叉，保證有多條路徑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．在一本用電常識(shí)的書(shū)中，列出了使用白熾燈泡的常見(jiàn)故障，其中一項(xiàng)故障現(xiàn)象如表：從電路的組成來(lái)看，上述故障現(xiàn)象的原因可以概括成電路斷路，請(qǐng)你針對(duì)其中的一種原因，給出安全，合理的檢修方法：可能原因序號(hào)①，方法：換新燈泡．
故障現(xiàn)象可能原因
燈泡不亮①燈泡的燈絲斷了
②燈頭內(nèi)的電線(xiàn)斷了
③燈頭、開(kāi)關(guān)等處的接線(xiàn)松動(dòng)造成

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．關(guān)于光的反射，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．當(dāng)入射光線(xiàn)與反射面的夾角為20°時(shí)，反射角也為20°
B．入射光線(xiàn)靠近法線(xiàn)時(shí)，反射光線(xiàn)將遠(yuǎn)離法線(xiàn)
C．入射角增大5°時(shí)，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角將增大10°
D．鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射也遵守光的反射定律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列說(shuō)法中，不正確的是（　　）
A．相同的電壓加在阻值不同的導(dǎo)體兩端，電流一定不同
B．用不同的電阻研究電流和電壓的關(guān)系，得到的結(jié)論都一樣
C．當(dāng)加在某電阻兩端的電壓改變時(shí)，該電阻兩端的電壓與電流的比值也隨著改變
D．同一電阻，它兩端電壓越大，通過(guò)它的電流也越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．人步行的速度約為5m/sB．全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm
C．課桌的高度約為1.5 mD．一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s1mm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．物理學(xué)中把單位面積上所受的壓力稱(chēng)為壓強(qiáng)，它是表示壓力的作用效果的物理量，人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104  pa，表示的物理意義是地面每平方米面積上受到的人的壓力為1.5×104N．如圖1所示的長(zhǎng)方體放在水平地面上，若將圖1中的陰影部分截去后，則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)將變小；若物體A在水平推力F的作用下如圖2所示從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置，此過(guò)程中，物體A對(duì)桌面的壓力不變，物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將變小．（均選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列器材或裝置中，不是利用連通器原理的是（　�。�
A．液位計(jì)B．注射器C．船閘D．茶壺

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．用電流表、電壓表測(cè)電流和電壓，滑動(dòng)變阻器改變燈泡的亮度，其電路圖如圖1所示．

（1）小紅在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)接了最后一根導(dǎo)線(xiàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出非常耀眼的光芒，她犯了兩個(gè)錯(cuò)誤：開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片P沒(méi)有置于阻值最大處．
（2）小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)，連好導(dǎo)線(xiàn)，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈不亮，但電流表、電壓表均有較小的示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P兩表示數(shù)均無(wú)變化，原因是滑動(dòng)變阻器的下面兩個(gè)接線(xiàn)柱接入了電路；小亮做實(shí)驗(yàn)時(shí)，連好電路確認(rèn)無(wú)誤，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表均有較大的示數(shù)，閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P兩表示數(shù)均無(wú)變化，原因是燈泡斷路．
（3）小剛做實(shí)驗(yàn)時(shí)，連好電路確認(rèn)電路無(wú)誤，某時(shí)刻電流表和電壓表量程和讀數(shù)如圖2所示，則電流表的示數(shù)為0.38A，電壓表的示數(shù)為1.2V，此時(shí)燈的電阻為3.2Ω；若要使燈泡的亮度變暗，滑片P應(yīng)向右滑動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．小玉正確使用刻度尺四次測(cè)量一本書(shū)的寬度，記錄的結(jié)果分別為：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，對(duì)測(cè)量結(jié)果分析正確的是（　�。�
A．測(cè)量四次可以減小誤差B．書(shū)的寬度的平均值是12.37cm
C．測(cè)量結(jié)果不存在誤差D．“12.36cm”中的“6”是估讀的

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