【題目】在探究“決定電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用的物理研究方法是;在制作導(dǎo)線和電阻絲時(shí)主要是根據(jù)導(dǎo)體的對(duì)電阻大小的影響來(lái)選取的.
【答案】控制變量法;材料
【解析】解:因?yàn)殡娮璧拇笮∨c導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān),所以在研究時(shí)要用控制變量法.在制作導(dǎo)線時(shí),要用電阻率比較小的銅、鋁等,而制作電阻絲時(shí),要用電阻率比較大的材料,例如鎳鉻合金絲等.所以上面都是利用材料對(duì)電阻的影響. 所以答案是:控制變量法;材料.
【考點(diǎn)精析】掌握影響電阻大小的因素是解答本題的根本,需要知道決定電阻大小的因素:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的:材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度.(電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無(wú)關(guān)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于慣性的說法正確的是( )
A.太空中的宇航員不具有慣性
B.物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有慣性,靜止時(shí)不具有慣性
C.汽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,是為了防止慣性帶來(lái)的危害
D.運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)寸用力蹬地,是為了增大慣性提高成績(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車以30 m/s的速度向山崖前進(jìn),司機(jī)鳴笛后繼續(xù)前進(jìn),5s后聽到回聲,求司機(jī)聽到回聲時(shí)汽車距山崖的距離。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有76g水溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有64g酒精溢出.已知酒精的密度是0.8×103kg/m3,則物塊在水中的狀態(tài)及物塊的密度是( )
A. 懸浮,1.0×103kg/m3 B. 漂浮,0.95×103kg/m3
C. 下沉,1.2×103kg/m3 D. 漂浮,0.90×103kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡(jiǎn)易密度秤的過程中,在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體,改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值.下列關(guān)于密度秤制作的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.每次倒入空桶的液體體積相同
B.秤的刻度值向右越來(lái)越大
C.懸點(diǎn)O適當(dāng)右移,秤的量程會(huì)增大
D.增大M的質(zhì)量,秤的量程會(huì)增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車剎車后不會(huì)立即停下,這是因?yàn)槠嚲哂?/span> ,車速會(huì)逐漸變小,是由于受到地面摩擦力的作用,這說明力可以改變物體的 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】假期里小明一家乘飛機(jī)去外地旅游,飛機(jī)加速向上運(yùn)動(dòng)的過程中,關(guān)于小明的能量分析,下列說法正確的是 ( )
A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能不變
B.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加
C.機(jī)械能總量不變
D.機(jī)械能總量增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了校園安全,各學(xué)校均安裝了監(jiān)控?cái)z像頭,關(guān)于監(jiān)控?cái)z像頭成像說法正確的是( 。
A.與投影儀成像原理相同
B.與近視眼鏡成像原理相同
C.成倒立、縮小的實(shí)像
D.成正立、縮小的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小星和小華分別購(gòu)買了兩只不同品牌的乒乓球,為了比較兩只乒乓球的彈性好壞,他們?cè)O(shè)計(jì)了幾種方案,你認(rèn)為能夠解決這個(gè)問題的最好方案是( )
A.用同一只手捏乒乓球,比較它們的硬度
B.把兩球用相同的力度向墻面擲去,比較它們反彈后離墻的距離
C.讓兩球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下,比較它們反彈的高度
D.用相同的乒乓球拍并用同樣的力度擊打兩球,比較兩球飛出去的距離
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