【題目】如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖．其中，mA=mB＜mC ， hA=hC＞hB ．

（1）實驗中，探究的動能是指(填序號)
A.小球在斜面上時的動能
B.小球撞擊木塊時的動能
C.小球撞擊木塊后的動能
D.木塊的動能
（2）使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與的關(guān)系．
（3）小華同學通過比較如圖中B、C兩圖，得出“質(zhì)量大的物體動能大”，小麗認為小華的這一比較過程存在錯誤，你知道錯誤是什么嗎？ ．
（4）在做了探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗后，有些同學對“質(zhì)量不同的小球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下，剛到達底部時的速度大小相等”有疑惑，小華設(shè)計了如圖所示的實驗：讓質(zhì)量不同的小球A、C同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下，觀察和比較兩球相對運動情況，若C球相對于A球 ， 就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等．
（5）完成實驗后，同學們還聯(lián)想到以前探究牛頓第一定律時，也用到了斜面：讓小車從同一斜面同一高度下滑，在不同的表面看滑行的距離遠近（如上表），最終停下來后，小車在三個表面克服摩擦力做功是否相等 ， （選填“相等”或“不相等”）理由是 ．

【答案】
（1）B
（2）速度
（3）沒有控制速度相同
（4）靜止
（5）相等,最初小車的重力勢能相等,剛下滑到水平面時動能相同,在不同的材料表面上運動時,最終停下來后,動能全部轉(zhuǎn)為內(nèi)能,在三個表面克服摩擦力做功相同
【解析】（1）據(jù)題意可知，實驗中探究小球動能，即小球撞擊木塊時的動能的大��；B符合題意；

（2）實驗表明動能的大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān)；使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下，則小球到達水平面時的速度不同，所以，這是為了研究動能大小與物體速度的關(guān)系；

（3）要探究小球動能與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球到達水平面時的速度相同，即不同質(zhì)量的小球從同一高度滾下，而BC兩圖沒有讓小球從同一高度滾下，沒有控制小球的速度相同，所以小華的這一比較過程存在錯誤．

（4）讓質(zhì)量不同的小球A、C同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下，觀察和比較兩球相對運動情況，若任一時刻兩球的速度大小相等，即以任何一個小球為參照物，另一個小球都是靜止的，所以若C球相對于A球靜止，就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等．

（5）讓小車從同一高度由靜止下滑，根據(jù)決定重力勢能大小的因素可知，最初小車的重力勢能相同，下滑到水平面時的動能也相同，在不同的材料表面上運動時，最終停下來后，動能全部轉(zhuǎn)為內(nèi)能，克服摩擦力做了多少功就有多少動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以，在三個表面克服摩擦力做功相同．

所以答案是：（1）B；（2）速度；（3）沒有控制速度相同；（4）靜止；（5）相等；最初小車的重力勢能相等，剛下滑到水平面時動能相同，在不同的材料表面上運動時，最終停下來后，動能全部轉(zhuǎn)為內(nèi)能，在三個表面克服摩擦力做功相同．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖1、2分別是兩種固體熔化時溫度隨時間變化的圖象．
（1）圖1所對應(yīng)的固體屬于（選填“晶體”或“非晶體”），理由是；
（2）圖2是冰的熔化圖象，處于冰水混合狀態(tài)的是圖中段，在此過程中，混合物需要熱量，總體積；
（3）已知冰的比熱容比水的�。畧D2中C點對應(yīng)冰剛好完全熔化，若此后繼續(xù)加熱一會兒，則水溫隨時間變化的圖線是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將酒精氣體傳感器、電阻R與電壓表組成如圖所示電路，閉合開關(guān)，將傳感器逐漸靠近裝有酒精的杯口上方，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)逐漸增大，此過程中（ ）
A.通過傳感器的電流逐漸減小
B.傳感器兩端的電壓逐漸增大
C.傳感器的電阻逐漸減小
D.傳感器的電阻逐漸增大

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【題目】微風吹過，金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音，小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系．他選取了材料與管壁厚度都相同，長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：

編號

長度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

1.50

2131

2

31.00

2.00

1284

3

48.50

2.50

656


（1）用刻度尺測量1號管長度如圖所示．讀數(shù)是cm．
（2）三根管中音調(diào)最低的是號．
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出的聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論？請說明你的理由． 答：（能/不能）；理由：
（4）小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動，認為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產(chǎn)生的．請設(shè)計一簡單的實驗來檢驗小明的想法，簡要寫出實驗方案和判斷方法． 實驗方案：；判斷方法： ．

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【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變.只閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.2A，再閉合開關(guān)S1 ， 電流表的示數(shù)變化了0.3A.那么閉合S、S1后，R1與R2的電流之比是（ ）

A.2 : 3
B.3 : 2
C.5 : 2
D.1 : 2

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【題目】下列數(shù)值最接近實際情況的是（ ）
A.連云港冬季的溫度最低可達到﹣20℃
B.人步行的速度約為20m/s
C.正常人10次脈搏的時間約為1min
D.課桌的高度約為80cm

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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時，燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰放大的像.要使燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰縮小的像，調(diào)節(jié)的方法是( )

A.透鏡不動，蠟燭遠離透鏡移動，光屏靠近透鏡移動
B.透鏡不動，蠟燭遠離透鏡移動，光屏遠離透鏡移動
C.透鏡不動，蠟燭靠近透鏡移動，光屏遠離透鏡移動
D.蠟燭不動，透鏡不動，光屏靠近透鏡移動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力是否相同，小雨用了同樣的酒精燈加熱相同質(zhì)量的水和煤油，實驗裝置如圖所示，實驗數(shù)據(jù)如下：

時間t／s

0

5

10

15

20

25

30

…

△t水／℃

0

1

2

3

4

5

6

…

△t煤油／℃

0

2

4

6

8

10

12

…


（1）在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學合理的順序是（圖甲中）：先調(diào)整固定位置，再調(diào)整固定的位置（兩空均選填“A”或“B”）

（2）運用比較法并由表可知：煤油的比熱容為J／（kg·℃）
（3）如果使水和煤油都升高10℃，我們發(fā)現(xiàn)給加熱的時間長，這表明相等的不同物質(zhì)升高溫度時，吸收的熱量一般是的.由此引入比熱容這個物理量.
（4）水和煤油吸熱的多少是通過來反映（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）這種研究問題的方法我們稱之為= 法.
（5）實驗前要控制的物理量是.（只寫出一個即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，將玩具電動機、電池、小電燈、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來．
（1）閉合開關(guān)，電動機轉(zhuǎn)動，這是利用通電線圈在里受力轉(zhuǎn)動的原理工作的；如果想改變電動機的轉(zhuǎn)動方向，我們可以采取的措施是 ．
（2）剛閉合開關(guān)時，小電燈發(fā)出明亮的光，但隨著電動機轉(zhuǎn)得越來越快，小電燈的亮度逐漸減弱；當轉(zhuǎn)速正常時，小電燈的亮度穩(wěn)定不變，此時用手指輕輕捏住電動機的轉(zhuǎn)軸，使電動機的轉(zhuǎn)速減慢，你猜想這時小電燈的亮度將（選填“變亮”“變暗”或“不變”），理由是 ．
（3）如果將小電燈換成靈敏電流表，電路連接如圖乙，當用手快速轉(zhuǎn)動電動機轉(zhuǎn)軸時，發(fā)現(xiàn)靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)，這是現(xiàn)象，它在生活中的應(yīng)用有（舉出一例即可）．

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