如圖所示，物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力F=60N，該裝置的機(jī)械效率為70%,則物體受到的摩擦力大小是                        （  ）
A．60 NB．126NC．180ND．257.1 N
B

試題分析：；
∴．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查機(jī)械效率的計(jì)算和滑輪組繩子拉力的計(jì)算，注意所知識(shí)的靈活運(yùn)用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

問(wèn)題解決—測(cè)量滑輪組機(jī)械效率:小雨用如圖滑輪組將一個(gè)重物A提起，他想知道此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率�，F(xiàn)在他身邊除了重物A、兩個(gè)相同的滑輪、細(xì)繩外，還有3只相同的小桶和若干相同的小鐵釘。
(1)請(qǐng)你推導(dǎo)出測(cè)量此時(shí)滑輪組機(jī)械效率的數(shù)學(xué)表達(dá)式(不計(jì)繩重和摩擦);
(2) 請(qǐng)你說(shuō)明測(cè)量步驟(請(qǐng)配圖說(shuō)明，圖畫(huà)在方框內(nèi)).

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有下列器材：彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、鐵架臺(tái)、二個(gè)動(dòng)滑輪和二個(gè)定滑輪、長(zhǎng)約2m細(xì)繩。
（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，除以上器材外，還缺少的主要器材是       ；
（2）在如圖的實(shí)驗(yàn)裝置中，畫(huà)出滑輪組最省力的繩子繞線方法；

（3）實(shí)驗(yàn)中，在測(cè)量繩端拉力時(shí)，必須      拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
（4）實(shí)驗(yàn)測(cè)出彈簧秤示數(shù)為0.5牛，鉤碼重2牛，鉤碼上升高度為0.10米，動(dòng)力移動(dòng)距離為0.5米，則此滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定斜面的機(jī)械效率，實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表：則第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的機(jī)械效率為         ，分析比較下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：斜面越陡機(jī)械效率越       (選填“高”、“低”或“不變”)。

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面傾斜程度
木塊重G/N
斜面高度h/m
沿斜面拉力F/N
木塊沿斜面移動(dòng)的距離S/m
斜面的機(jī)械效率
1
較緩
5
0.2
3.3
0.5
60.6﹪
2
較陡
5
0.25
3.8
0.5
65.8﹪
3
最陡
5
0.3
4.2
0.5
 
 

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示器材測(cè)滑輪組的機(jī)械效率。

⑴在圖上畫(huà)出滑輪組最省力的繞線方式。
⑵安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，記下鉤碼和拴住彈簧測(cè)力計(jì)的線端原先的位置，
⑶某同學(xué)正確測(cè)得鉤碼上升的高度為0.2m，鉤碼重1.5N，其他被測(cè)和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表：
拉力F/N
拉彈簧測(cè)力計(jì)的線端通過(guò)距離S/m
有用功W有用/J
總功W總/J
0.6
0.4
0.3
0.24
上表中肯定錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是            。
⑷若用上述裝置提起重1.5N的鉤碼，機(jī)械效率為?1；提起重3N的鉤碼，機(jī)械效率為?2，則?1      ?2（填“>”、“<”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如所示，不計(jì)摩擦和繩重，用100N的力拉著重250N的物體勻速上升，物體上升的速度是0.3m/s，該滑輪組的機(jī)械效率為    ，拉力做功的功率為     W。動(dòng)滑輪重    N，如果重物升高1 m額外功是      J

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

用如圖所示滑輪組提升重物．人用500N的拉力F，在15s內(nèi)將重為900N的物體勻速提升了3m．不計(jì)繩重和摩擦，求：

（1）人拉繩子做功的功率；
（2）滑輪組的機(jī)械效率.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物理就在我們身邊，以下分析正確的是
A．在中、高考期間，考場(chǎng)周圍禁止鳴喇叭，是在聲源處減弱噪聲
B．用橡皮擦鉛筆字時(shí)要用力，是通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力
C．靜止在水平桌面的書(shū)，所受的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力是平衡力
D．在教室的不同位置都能看到黑板上的字，是由于光發(fā)生漫反射

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將一重為1000N的建筑材料勻速運(yùn)送到6m高的樓上，站在樓上時(shí)，一個(gè)人可產(chǎn)生的平均拉力為150N。建筑工人用一個(gè)重100N的滑輪和一根足夠長(zhǎng)的繩子，用圖所示的滑輪將建筑材料拉到樓上。如果不計(jì)繩重和摩擦，以下說(shuō)法中正確的是
A．需要4個(gè)人，效率為91%
B．需要4個(gè)人，機(jī)械效率為83%
C．需要3個(gè)人，機(jī)械效率為91%
D．需要3個(gè)人，機(jī)械效率為83%

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