16.如圖所示為核電站發(fā)電流程圖.在核電站的發(fā)電過程中,從核能到電能,圖中所示的轉(zhuǎn)化順序正確的是( 。
A.核能--化學(xué)能--機(jī)械能--電能B.核能--內(nèi)能--機(jī)械能--電能
C.核能--機(jī)械能--內(nèi)能--電能D.核能--內(nèi)能--化學(xué)能--電能

分析 解決此題的關(guān)鍵是知道核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來加熱水,用產(chǎn)生的高溫、高壓蒸汽作為動(dòng)力,推動(dòng)蒸汽渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電的.

解答 解:核電站能量轉(zhuǎn)化的過程是:通過核反應(yīng)把核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,得到高溫水蒸氣;水蒸氣推動(dòng)氣輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),把內(nèi)能又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;氣輪機(jī)再帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,得到電能.
故能量轉(zhuǎn)化的順序正確的是核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 解決此類問題只需要了解核能發(fā)電的過程及能量轉(zhuǎn)化過程即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.用繩子拉著一個(gè)小球在光滑的水平桌面做圓周運(yùn)動(dòng),繩子拉力大小與什么因素有關(guān)?小明認(rèn)為與小球的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),于是他用一根橡皮筋連接一個(gè)小球,讓小球在光滑的水平桌面上以一定速度做圓周運(yùn)動(dòng)(如圖所示).改變小球的運(yùn)動(dòng)速度,做幾次實(shí)驗(yàn),記錄現(xiàn)象如表.
小球質(zhì)量/克小球速度橡皮筋長度/厘米
10
15較快15
15較快18
(1)小球在桌面做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定(填“可能”“一定”或“一定不”)改變.
(2)完成表格數(shù)據(jù),表格中第一行小球質(zhì)量為15g.從表格的數(shù)據(jù)可以看出:小球的運(yùn)動(dòng)速度越大,那么橡皮筋的伸長就越長(填“大”或“小”).
(3)小明用橡皮筋替代繩子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是便于顯示拉力大。
(4)小華查閱資料后知道做圓周運(yùn)動(dòng)的小球受到的拉力與小球的速度、質(zhì)量以及圓周的半徑有關(guān),據(jù)此,小華認(rèn)為用橡皮筋代替繩子存在著明顯的缺陷,請(qǐng)說出理由沒有控制圓的半徑不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是根據(jù)測(cè)溫液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.如圖是兩支水平放置的溫度計(jì),甲的示數(shù)為18℃,乙的示數(shù)為-16℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.紅外線的熱效應(yīng)比較顯著,紫外線最顯著的性質(zhì)是使熒光物質(zhì)發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
加熱時(shí)間/min01234
甲的溫度/℃3034384246
乙的溫度/℃1018263442
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.
(2)實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間來比較甲、乙兩種物質(zhì)吸熱的多少;通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q<Q
(3)當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).
(4)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是A.
A.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小   
B.用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色     
D.水和酒精混合后,總體積變小.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.既然自然界的能量是守恒的,那么為什么還會(huì)產(chǎn)生能源危機(jī)?為什么還經(jīng)常說要節(jié)約能源呢?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖是對(duì)同段電路進(jìn)行兩次測(cè)量的結(jié)果.圖甲使用的是量程為0~3V的電壓表,此時(shí)每小格是0.1 V;圖乙使用的是量程為0~15V V的電壓表,此時(shí)每小格是0.5 V.

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5.在如圖所示的電路中,已知電流表A的讀數(shù)是3A,流過燈L1的電流是流過燈L2的電流的2倍.問:
(1)通過燈L1、L2的電流分別是多大?
(2)兩表分別應(yīng)取多大的量程?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列信息傳播中,屬于第四次信息變革產(chǎn)物的是( 。
A.人類用來記錄歷史的書
B.人們可以用收音機(jī)收到電臺(tái)播出的節(jié)目
C.利用計(jì)算機(jī)可以存儲(chǔ)大量的聲音、圖片和文字
D.人們利用語言和手勢(shì)來交流自己看到的現(xiàn)象

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