【題目】已知液態(tài)氧氣、氮氣和二氧化碳，在一個標準大氣壓下的沸點是-183℃、-196℃和-78.5℃。如果在一個標準大氣壓下用降溫的辦法，用空氣來提取這些氣味，那么溫度下降時首先液化被分離出來的是

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 整個空氣同時液化無法分離

【答案】C

【解析】

因二氧化碳的沸點最高，降溫時最容易達到其沸點。當溫度降到-78.5℃再繼續(xù)降溫時，它將首先液化而被分離出來，故C選項符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以平穩(wěn)行駛的列車、路邊的樹木、房屋為參照物填空：在平穩(wěn)行駛的列車中，車廂的座椅對于　　是靜止的，相對于　　是運動的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中，小宇同學步驟如下：

（1）將天平放在水平桌面上，把移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為29g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是g；再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為kg/m3 ．
（3）小宇用的方法測出鹽水密度會（選填“偏大”或“偏小”），因為 ．

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【題目】燕子在高空飛行時，動能25J，重力勢能15J，它的機械能為J，它從高空勻速飛落下來銜泥時機械能（選填“增大，減小或不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個木塊疊放在水平桌面上，下列判斷正確的是（ ）
A.木塊甲受到的重力與木塊甲對乙的壓力平衡
B.木塊乙的重力與桌面對木塊乙的支持力平衡
C.木塊乙受到的支持力與木塊乙對桌面的壓力平衡
D.木塊甲受的重力與木塊乙對甲的支持力平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一種新型保險柜安裝有聲紋鎖，只有主人說出事先設(shè)定的暗語才能打開，別人即使說出暗語也打不開鎖.這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是（ ）
A.音色
B.音調(diào)
C.響度
D.聲速

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【題目】星期天，小華在家燒水煮餃子．當水燒開準備下餃子時，媽媽提醒他鍋里的水量少了點，于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水（水量比鍋里少），用同樣大的火直至將水再次燒開．下面能反映小華整個燒水過程中溫度隨時間變化的圖象是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】某同學做電學實驗時，電路如圖所示，已知他所用電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，電源電壓為6V（保持不變），滑動變阻器的最大阻值為50Ω，定值電阻R0為10Ω，開關(guān)S閉合后，在移動滑動變阻器的過程中，下列情況可能出現(xiàn)的是（ ）
A.電阻R0的最大功率為1.8W
B.滑動變阻器的最小功率為0W
C.電流表的最大示數(shù)為0.6A
D.電壓表的最小示數(shù)為1V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在總結(jié)所做的物理探究實驗時發(fā)現(xiàn)了如下規(guī)律：
（1）當要研究的物理量不易直接測量時，可以用轉(zhuǎn)換法把它們間接表示出來．如：圖甲的實驗是通過觀察 ， 間接知道小球A動能的大��；圖乙的實驗是通過觀察（加熱時間/溫度計升高的示數(shù)），間接比較兩種燃料燃燒放出熱量的多少．
（2）當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時，都要采用控制變量法．如：圖甲的實驗中，使用同一個小球是為了探究動能大小與的關(guān)系；圖乙中不僅要選擇兩套完全相同的裝置，還要控制兩種油的相等．
（3）小明和小輝對于圖乙中“兩杯水的初溫是否要相同”的看法不同．①小輝認為實驗中兩杯水的初溫可以不同；②小明認為既然探究過程中他們采用了控制變量法，那么就應(yīng)該只有燃料的不同，其他因素都必須控制相同．如果兩杯水的初溫不同，那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同，于是兩杯水的散熱就不相同．你認為（小明/小輝）的想法更合理．

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