有一根繩子，通過如圖甲所示的滑輪組，能夠提起的最重物體是A，物體再重繩子將斷裂(不計繩重和摩擦)．求：

(1)將A勻速提高2 m做的有用功為740 J，則物重GA＝？

(2)若此時滑輪組機械效率為92.5％，人的體重為600 N，每只腳與地面接觸面積為2×10－2 m2，則人對地面的壓強p地＝？

(3)若用這根繩子和這些滑輪，組成圖乙所示滑輪組，利用它從水中緩慢勻速提起(不計水的阻力)一個邊長為3×10－1 m的正方體B，當提到B的下表面所受水的壓強為2×103 Pa時，繩子斷裂．則正方體B的密度ρB＝？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?青島）有一根繩子，通過如圖甲所示的滑輪組，能夠提起的最重物體是A，物體再重繩子將斷裂（不計繩重和摩擦）．求：
（1）將A勻速提高2m做的有用功為740J，則物重GA=？
（2）若此時滑輪組機械效率為92.5%，人的體重為600N，每只腳與地面接觸面積為2×l0-2m2，則人對地面的壓強p地=？
（3）若用這根繩子和這些滑輪，組成圖乙所示滑輪組，利用它從水中緩慢勻速提起（不計水的阻力）一個邊長為3×l0-1m的正方體B，當提到B的下表面所受水的壓強為2×l03Pa時，繩子斷裂．則正方體B的密度ρB=？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?朝陽區(qū)）有一根繩子，通過如圖甲所示的滑輪組，能夠提起的最重物體時A，物體比A再重繩子將會斷裂（不計繩重和摩擦）．求：
（1）將A勻速提高2m做的有用功為470J，則物重？
（2）若此時滑輪組的效率為92.5%，人的重力為600N，每只腳與地面接觸面積為2×10-2m2，則人對地面的壓強P地=？
（3）若用這根繩子和這些滑輪，組成如圖乙所示滑輪組，利用它從水中緩慢勻速提起（不計水的阻力）一個邊長為3×10-1m的正方體B，當提到B的下表面所受水的壓強為2×103Pa時，繩子斷裂，則正方體的密度ρB=？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年山東省青島市膠南市王臺鎮(zhèn)中心校九年級（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

有一根繩子，通過如圖甲所示的滑輪組，能夠提起的最重物體是A，物體再重繩子將斷裂（不計繩重和摩擦）．求：
（1）將A勻速提高2m做的有用功為740J，則物重GA=？
（2）若此時滑輪組機械效率為92.5%，人的體重為600N，每只腳與地面接觸面積為2×l0-2m2，則人對地面的壓強p地=？
（3）若用這根繩子和這些滑輪，組成圖乙所示滑輪組，利用它從水中緩慢勻速提起（不計水的阻力）一個邊長為3×l0-1m的正方體B，當提到B的下表面所受水的壓強為2×l03Pa時，繩子斷裂．則正方體B的密度ρB=？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012年湖北省黃岡市黃州區(qū)啟黃中學(xué)中考適應(yīng)性考試物理試卷（6月份）（解析版） 題型：解答題

有一根繩子，通過如圖甲所示的滑輪組，能夠提起的最重物體是A，物體再重繩子將斷裂（不計繩重和摩擦）．求：
（1）將A勻速提高2m做的有用功為740J，則物重GA=？
（2）若此時滑輪組機械效率為92.5%，人的體重為600N，每只腳與地面接觸面積為2×l0-2m2，則人對地面的壓強p地=？
（3）若用這根繩子和這些滑輪，組成圖乙所示滑輪組，利用它從水中緩慢勻速提起（不計水的阻力）一個邊長為3×l0-1m的正方體B，當提到B的下表面所受水的壓強為2×l03Pa時，繩子斷裂．則正方體B的密度ρB=？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

有一根繩子，通過如圖甲所示的滑輪組，能夠提起的最重物體是A，物體再重繩子將斷裂(不計繩重和摩擦)。求：

(1)將A勻速提高2m做的有用功為740J，則物重GA=?

(2)若此時滑輪組機械效率為92.5%，人的體重為600N，每只腳與地面接觸面積為2×l0－2m2，則人對地面的壓強p地=?

(3)若用這根繩子和這些滑輪，組成圖乙所示滑輪組，利用它從水中緩慢勻速提起(不計水的阻力)一個邊長為3×l0－1m的正方體B，當提到B的下表面所受水的壓強為2×l03Pa時,繩子斷裂。則正方體B的密度ρB=?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案