分析 (1)①滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,滑動變阻器的滑片P向右滑電流表示數(shù)變大,說明接入電路中的電阻變小,即右下方接線柱必須接入電路中;
③用10Ω的電阻替換5Ω的電阻時電路中的總電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變化和滑動變阻器兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知電壓表示數(shù)的變化,據(jù)此判斷損壞的電表;正確的做法是閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器調(diào)到最大阻值處;
④由圖象可知,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比例函數(shù),根據(jù)控制變量法得出結(jié)論;
(2)①發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表和電壓表都沒有示數(shù),說明電路斷路;
②額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等,要增大燈泡兩端的電壓應(yīng)增大電路中的電流,減小滑動變阻器接入電路中的電阻;根據(jù)電流表的量程和分度值讀出示數(shù),利用P=UI求出燈泡的額定功率;
(3)由電路圖可知,R0的滑片位于左端時,電壓表測燈泡兩端的電壓,調(diào)節(jié)滑動變阻器R使電壓表的示數(shù)為2.5V,然后保持R接入電路中的電阻不變,調(diào)節(jié)R0的滑片使其接入電路中的電阻最大,電壓表測燈泡和R0兩端的電壓之和,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出R0兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流,根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率.
解答 解:(1)①滑動變阻器的右下方接線柱與開關(guān)右側(cè)接線柱相連,如下圖所示:
③用10Ω的電阻替換5Ω的電阻時電路中的總電阻變大,由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變小,滑動變阻器兩端的電壓變小,串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,定值電阻兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,綜上可知,電流表不可能燒壞,燒壞的是電壓表;正確的操作應(yīng)該是先調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P處于最大阻值處,再閉合開關(guān),移動滑片P使電壓表的示數(shù)仍為2.5V;④由圖象可知,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比例函數(shù),故可得結(jié)論:通過導(dǎo)體的電壓一定時,電流與電阻成反比;
(2)①閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表和電壓表都沒有示數(shù),原因可能是滑動變阻器斷路;②要測小燈泡的額定功率,應(yīng)使電壓表的示數(shù)由2.2V增加到2.5V,
滑動變阻器應(yīng)減小接入電路中的電阻,增大電路中的電流;由圖丙可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,則燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(3)實驗步驟:
①閉合開關(guān),先調(diào)節(jié)滑動變阻器R0的滑片到最左端,再調(diào)節(jié)另一滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V時為止;
②接著調(diào)節(jié)變阻器R0的滑片到最右端,讀出這時電壓表的示數(shù)為U;
③因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R0兩端的電壓UR0=U-U0,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,電路中的電流I=$\frac{{U}_{R0}}{{R}_{0}}$=$\frac{{U-U}_{0}}{{R}_{0}}$,
小燈光的額定功率P=U0I=$\frac{{U}_{0}(U{-U}_{0})}{{R}_{0}}$.
故答案為:
(1)①如上圖所示;③電壓;調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P處于最大阻值處;④通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比;
(2)①斷路;②。0.75;
(3)①R0;左;電壓表示數(shù)為2.5V;②調(diào)節(jié)變阻器R0的滑片到最右端;③$\frac{{U}_{0}(U{-U}_{0})}{{R}_{0}}$.
點評 本題綜合考查了探究電流與電阻關(guān)系的實驗和測量燈泡額定功率的實驗,涉及到的知道較多,綜合性強,明白圖丁電路圖的含義是關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0℃的物體內(nèi)能為零 | |
B. | 溫度低的物體比溫度高的物體內(nèi)能小 | |
C. | 物體的溫度降低,內(nèi)能減小 | |
D. | 運動的物體一定比靜止的物體內(nèi)能大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
組別 | 電阻 | 電壓、電流 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
第一組 | R1=5Ω | 電壓U/V | 1 | 2 | 3 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 | ||
第二組 | R2=10Ω | 電壓U/V | 1 | 2 | 3 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | ||
第三組 | R3=15Ω | 電壓U/V | 6 | 4.5 | 3 |
電流I/A | 0.4 | 0.3 | 0.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
序號 | 扇葉寬度/cm | 扇葉長度/cm | 扇葉傾斜角度θ | 紙片被吹起的角度α |
1 | 3 | 7 | 30° | 30° |
2 | 2 | 7 | 30° | 20° |
3 | 3 | 4 | 30° | 20° |
4 | 3 | 7 | 45° | 40° |
5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | ①連接電路時,滑動變阻器的滑片P移到最右端;(選填“左”、“右”) ②連入5Ω的定值電阻,移動滑片P,測量并記下幾組電壓和電流值,填入表1; ③連入10Ω的定值電阻,重復(fù)上述實驗,填入表2. | |||||||||||||||||||||||||
表格 | 表1R1=5Ω
| 表2R2=10Ω
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結(jié)論 | ①分析表1或表2得出:同一導(dǎo)體的電壓與電流比值相同,即在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流根導(dǎo)體兩端的電壓成正比.上述實驗圖象如圖所示,則圖線 b反映了R1的實際情況. ②分析表1和表2的同組數(shù)據(jù)可得出:電壓一定時,導(dǎo)體的電阻越大,通過它的電流就越小 | |||||||||||||||||||||||||
問題討論 | 將上述實驗電路中的定值電阻換成標(biāo)有“2.5V 0.3A”的小燈泡,在測量小燈光的電功率時,兩電表示數(shù)如圖所示,此時小燈泡的實驗功率為0.48W,若要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向左移動. |
實驗過程 | 如圖,閉合開關(guān),導(dǎo)體ab向右運動,改變導(dǎo)體ab 中的電流方向,同時將磁鐵N、S極上下對調(diào),閉合開關(guān)后導(dǎo)體ab向右運動. | |
應(yīng)用 | 此現(xiàn)象中,消耗的電能轉(zhuǎn)化為機械 能;據(jù)此制成了電動機. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此裝置可以證明聲音是由物體振動產(chǎn)生的 | |
B. | 實驗中,音叉的微小振動用乒乓球的彈開來放大,便于觀察 | |
C. | 此裝置還可以探究響度和振幅的關(guān)系 | |
D. | 此裝置也可以探究音調(diào)和頻率的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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