一輛汽車以15m/s的速度正對山崖行駛,鳴笛后2s聽到回聲,問: (1)鳴笛處距山崖離多遠(yuǎn)? (2)聽到回聲時,距山崖多遠(yuǎn)?(V聲速=340m/s)

355m       325m

解析試題分析:汽車運(yùn)動以及聲音傳播的示意圖如下圖所示: 
(1)設(shè)鳴笛處距山崖的距離為s1,則s=vt=15m/s×2s=30m,s=vt=340m/s×2s=680m,
(2)設(shè)聽到回聲時,車距山崖的距離為s2,則s2=s1-s=355m-30m=325m。

考點(diǎn):速度的計(jì)算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(7分)如圖所示,總質(zhì)量為1500kg的小汽車每個輪胎與地面的接觸面積為0.03m2,該車以72km/h速度由小明家沿水平直路行駛到學(xué)校用了0.5h,已知汽車在行駛過程中受到的阻力恒為車重的0.05倍(g=10N/kg),求:

(1)汽車靜止時對水平地面的壓強(qiáng);
(2)小明家到學(xué)校的距離;
(3)在此過程中汽車牽引力做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(6分)濱海市東山島東門外海濱的一個大石盤上,屹立著一塊質(zhì)量約4×104kg的巨石,巨石與石盤的水平接觸面積約0.05m2,其余都懸在空中。當(dāng)大風(fēng)吹來時,它就像一個不倒翁,搖搖欲墜,故名“風(fēng)動石”。求:
(1)巨石受到的重力;
(2)巨石對石盤的壓強(qiáng);
(3)李強(qiáng)從濱海駕車到東山島旅游,途經(jīng)一跨海大橋,已知大橋全長9.33km,則他以100km/h的速度勻速通過大橋需要多長時間。

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

汽車以12m/s的速度向?qū)γ娴纳窖埋側(cè)ィ诰嚯x山崖某處汽車鳴笛,5s后司機(jī)聽到了回聲,求聽到回聲時距離山崖多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

亮亮和田田兩位同學(xué)欲測一段鐵路的長,但沒有合適的刻度尺,他們知道聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在鋼鐵中的傳播速度為5000m/s,于是亮亮站在欲測鐵路的一端,田田站在鐵路的另一端,亮亮用錘子敲擊一下鐵軌,田田聽到了兩次響聲,兩次聲響的時間間隔為2s,這段鐵路大約有多長?

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

甲、乙兩物體同時同地反方向開始做勻速直線運(yùn)動,甲的速度大于乙的速度,它們的s-t圖象為下圖所示的兩條線。

求:①甲物體運(yùn)動的速度v;
②運(yùn)動8秒甲、乙間的距離s。

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

春節(jié),小明看到遠(yuǎn)處的煙花散開2 s后聽到爆炸的聲音,已知聲速v="340" m/s。求:煙花爆炸點(diǎn)距小明多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

一列長為120m的火車勻速通過一座3000m長的大橋,火車完全通過大橋所用的時間是100s,求火車過橋時的速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實(shí)驗(yàn)情景.

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向      ,并通過調(diào)整       來改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在_____________的兩個力能否平衡。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:                   
(4)小明選擇了圖乙所示的探究方案.他將兩個50g的鉤碼分別放在左右兩個相同的小盤內(nèi),發(fā)現(xiàn)小車處于靜止?fàn)顟B(tài),接著,他在右邊小盤內(nèi)又加入一個2g的小鐵片,發(fā)現(xiàn)小車仍然靜止,其原因是          

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