2．我國已順利進行“神舟”7號載人航天飛船的試驗，宇航員乘坐宇宙飛船遨游太空，宇航員翟志剛在太空艙中可以跟劉海明、景海鵬直接對話，但翟志剛在飛船外作業(yè)時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設備進行交流，其原因（　�。�
A．用通信設備對話是為了方便
B．聲音只能在地面上傳播
C．太空中噪聲太大
D．聲音的傳播需要介質，太空是真空，不能傳聲

分析 要解答本題需掌握：聲音傳播需要媒介，真空不能傳聲．

解答 解：聲音的傳播需要介質，真空不能傳播聲音．飛船內(nèi)有空氣，可以直接對話，但在飛船外是真空，所以工作時，必須借助電子通訊設備才能進行對話；故選項ABC錯誤，選項D正確．
故選：D．

點評 本題考查對聲音傳播的條件的了解和掌握，屬于基礎題，也是中考的熱點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在“探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中：
（1）如圖甲所示，溫度計的玻璃泡要全部浸沒固定粉末中，不要碰到試管底或試管壁．
（2）若某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，則此時溫度計的讀數(shù)為48℃．
（3）圖乙和圖丙，是小明繪制的冰和蠟的熔化圖象，則圖丙是蠟的熔化圖象，判斷的依據(jù)是蠟是非晶體，整個過程中溫度都在升高．
（4）實驗中小林同學發(fā)現(xiàn)冰熔化時間短，不便于觀察熔化時的現(xiàn)象，在不改變原來實驗裝置的情況下，請你告訴她一種延長冰熔化時間的方法：增加冰的質量．
（5）小亮重新審視自己的實驗數(shù)據(jù)，還有新的發(fā)現(xiàn)：熔化前的冰和熔化后的水，吸熱升溫快慢也是不同的，冰吸熱升溫快，請你幫他解釋其中的原因：冰的比熱容比水的小，吸收相同的熱量升溫較快．
（6）同組的小軍想：如果一直加熱下去（燒杯中水不燒干），試管中的水會沸騰嗎？你的看法是不會，理由是試管中的水和燒杯中的水均可達到沸點，但試管中的水達到沸點后無法繼續(xù)吸熱，所以不會沸騰．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．變阻器是通過改變電路中電阻線的長度來改變電阻的，如圖1所示，把滑動變阻器B、D端接入電路時，要使變阻器連入電路部分的電阻增大，則滑片P應向左（填“左”或“右”）滑動．若此變阻器銘牌標有“20歐姆1安培”字樣，表示這個變阻器電阻變化范圍是0～20歐姆，允許通過的最大電流是1安培．滑片P移至中點時接入的阻值RAP=10歐姆．將這個變阻器接入如圖2 所示的電路中，滑片P向左移動時，電路中的電流將增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是（　�。�
A．一張紙的厚度約為1mmB．初中生跑完100m用時約為8s
C．人體的正常體溫約為37℃D．一支新鉛筆的長度約為18dm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．用吉它和笛子同時演奏同一支曲譜，一聽聲音就能區(qū)別吉它聲和笛子聲，它是因為它們的（　�。�
A．音調(diào)不同B．響度不同C．音色不同D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．甲、乙兩位同學并排騎車，如果選擇樓房為參照物，甲、乙兩位同學都是運動的，如果選擇甲同學為參照物，乙同學是靜止的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示的電路中，電源電壓12V且保持不變，閉合開關S，電壓表V1的示數(shù)為8V，電流表A的示數(shù)為0.4A，求：
（1）電壓表V2的示數(shù)；
（2）R1、R2的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．在圖中畫出平面鏡的中所成的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列關于電荷的說法中，正確的是（　�。�
A．目前，自然界中存在三種電荷
B．驗電器利用的是電荷之間的相互作用
C．在摩擦起電的現(xiàn)象中，創(chuàng)造出了電荷
D．氫原子的原子核中有1個正電荷，核外有2個電子

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