【題目】如圖為我國(guó)自行生產(chǎn)的高性能汽油和電力混合動(dòng)力車,車輛的部分參數(shù)如下表所示.
發(fā)動(dòng)機(jī)類型 | 最大輸出功率/kW | 效率 |
汽油機(jī) | 54 | 30% |
電動(dòng)機(jī) | 30 | 80% |
(1)汽車在平直的公路上以汽油機(jī)為動(dòng)力勻速行駛時(shí),若受到的阻力恒為2000N,則汽車的最高速度為多少m/s?
(2)汽車的電動(dòng)機(jī)工作時(shí)主要將能轉(zhuǎn)化為能.汽車在行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí)(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)若某次行駛過程中,電動(dòng)機(jī)消耗電能2kWh,則其輸出的機(jī)械能為多少J?若這些機(jī)械能由汽油機(jī)輸出,至少需要燃燒多少kg的汽油?(汽油熱值為4.6×107J/kg,保留1位小數(shù))
【答案】
(1)27m/s
(2)電,機(jī)械,減小
(3)解:W機(jī)械=W電×80%=2×3.6×106J×80% =5.76×106 J ;
Q= W機(jī)械/30%=1.92×107 J,
m=Q/q=1.92×107 J/4.6×107 J/kg=0.42kg .
【解析】(1)由P=W/t=FS/t=Fv,
又由車勻速行駛可知,F(xiàn)=f 故v=P/F=54×103W/2000N=27m/s;
(2)電動(dòng)機(jī)工作時(shí),消耗電能,對(duì)外輸出機(jī)械能,故工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,汽車在行駛時(shí)對(duì)路面的壓力與靜止時(shí),比較可得:靜止時(shí)對(duì)地面壓力等于汽車重力,行駛時(shí)因汽車的結(jié)構(gòu)導(dǎo)致汽車上方的空氣流速大于汽車下部的空氣流速,由流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系:流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大,可得汽車在行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí)減小 .
所以答案是:(1)27m/s;(2)電;機(jī)械;減。唬3)0.42kg .
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平衡力的辨別和減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握平衡力:平衡的物體所受到的力叫做平衡力;當(dāng)壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng);當(dāng)受力面積一定時(shí),減小壓力可以減小壓強(qiáng)才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)于下列四幅圖片的敘述正確的是( )
A.甲圖中,用力敲擊鼓面時(shí),能聽到鼓聲,說明聲音是通過固體傳播到人耳的
B.乙圖中,改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度,用相同的力敲打,是為了研究響度與材料的關(guān)系
C.丙圖中,禁鳴是從聲源處減弱噪聲
D.丁圖中,聽眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂器的演奏
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害.我們可以通過森林火災(zāi)紅外監(jiān)控自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)在火災(zāi)發(fā)生后第一時(shí)間獲知信息.這個(gè)系統(tǒng)獲知火災(zāi)信息的依據(jù)是( )
A. 對(duì)起火點(diǎn)進(jìn)行拍照,從照片上直接看到
B. 監(jiān)測(cè)起火點(diǎn)產(chǎn)生的煙霧,從煙霧的多少來確定火災(zāi)的發(fā)生
C. 監(jiān)測(cè)著火點(diǎn)的顏色,從遙感照片的顏色來確定著火點(diǎn)
D. 監(jiān)測(cè)著火點(diǎn)的溫度,通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定著火點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,列是研究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,說法錯(cuò)誤的是( )
A. 敲鼓時(shí),發(fā)現(xiàn)紙屑在跳動(dòng),說明物體發(fā)聲時(shí)在振動(dòng)
B. 廣口瓶中的空氣抽的越稀薄,人聽到手機(jī)的聲音響度越小
C. 塑料片在梳子上劃得越快,塑料片振動(dòng)得越快,發(fā)出聲的音調(diào)越高
D. 乒乓球在實(shí)驗(yàn)中被彈得越遠(yuǎn),人聽到音叉發(fā)出聲音的音調(diào)越高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低,要使其在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié),這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響,這時(shí)杠桿重力的力臂為 .
(2)在圖中,杠桿水平平衡后,小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個(gè)數(shù)和位置,使杠桿水平平衡時(shí),測(cè)出F1=1.2N,F(xiàn)2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm.他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等,從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1l1=F2l2 . 小強(qiáng)的失誤是 .
(3)在圖中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)將彈簧測(cè)力計(jì)由A處移到C(OC=10cm)處,施加一個(gè)豎直方向的力,使杠桿在水平位置平衡,則這個(gè)力的方向應(yīng) , 大小為N.
(4)在圖中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)不用彈簧測(cè)力計(jì),在A處掛N的鉤碼,杠桿在水平位置仍然平衡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2010年溫哥華冬奧會(huì)上,王蒙一人奪得500米、1000米、3000米接力三塊金牌,在500米短道速滑中,以43秒048的成績(jī)蟬聯(lián)冬奧冠軍,三破冬奧會(huì)紀(jì)錄,為中國(guó)隊(duì)在該項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)三連冠!王蒙和冰刀的總質(zhì)量是60kg,每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2(g取10N/kg)
(1)王蒙受到的重力是多少?
(2)王蒙在500米短道速滑中的平均速度是多大?
(3)王蒙在單腳滑行時(shí),如圖所示,它對(duì)冰面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問題.
(1)晚上,葉子姐姐在吊燈下玩“手影”,這是利用了________的原理.她通過客廳光亮的瓷磚地面看到了天花板上吊燈的像,如果吊燈和它的像像距5m,則吊燈到地面的距離是________m.
(2)如圖投影儀的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,來自投影片的光通過鏡頭形成一個(gè)倒立、________的實(shí)像,平面鏡的作用是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為某物質(zhì)的凝固圖象.
(1)根據(jù)圖象可知該物質(zhì)為(選填“晶體”或“非晶體”),第25min 時(shí)該物質(zhì)處于態(tài).
(2)若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中(如圖乙),則試管內(nèi)冰的質(zhì)量將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】教師演示探究“聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。
(1)當(dāng)教師用錘敲擊音叉的時(shí)候,聽到音叉發(fā)出聲音,同時(shí)又觀察到_____,該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,乒乓球?qū)⒁舨嫖⑿〉恼駝?dòng)放大,這種研究方法叫做_____(填“等效法”、“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”)
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