【題目】如圖所示，工人用滑輪組將重480N的物體以0.2m/s的速度勻速提升2m，滑輪組的機(jī)械效率是80%，則該工人做的總功為J，拉力做功的功率為W．如只增加提升重物上升的高度滑輪組的機(jī)械效率將（選填“不變”、“增大”或“減小”）

【答案】1200；120；不變
【解析】解：（1）滑輪組對(duì)重物所做的有用功： W有用=Gh=480N×2m=960J；
因?yàn)棣? =80%，
所以拉力所做的總功為：
W總= = =1200J；
將物體提升2m所用的時(shí)間：
t= = =10s，
拉力的功率：
P= = =120W；（2）由η= = = = 可知，滑輪組的機(jī)械效率跟物體升高的距離沒(méi)有關(guān)系，若只增加物體的提升高度，滑輪組的機(jī)械效率將不變．
所以答案是：1200；120；不變．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解滑輪（組）的機(jī)械效率的相關(guān)知識(shí)，掌握關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算：W有用 = G·h；W總 = F·s； s = n·h （1）η=W有用 / W總 （2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)，以及對(duì)功率的計(jì)算與測(cè)量的理解，了解功率的計(jì)算： P = W/tW 表示功，單位是焦（J）. t表示時(shí)間 ，單位是秒（s） P表示功率，單位是瓦特（W）1 W= 1 J/s．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)用電壓表能測(cè)出燈L1兩端的電壓的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氣球下吊一小重物，若不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力影響，小重物恰沿MN方向勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诩滓覂蓤D中選出正確的圖，并在正確的圖上畫(huà)出小重物所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤(pán)，距轉(zhuǎn)盤(pán)2m高處有一盞燈成像在其中，燈的像距離該燈m；若用手水平撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，則會(huì)觀察到燈的像的位置（選填“改變”或“不改變”），停止撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)后，轉(zhuǎn)盤(pán)還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是由于轉(zhuǎn)盤(pán)具有 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇如圖裝置研究“二力平衡的條件”，針對(duì)此實(shí)驗(yàn)裝置及相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.研究對(duì)象選用鐵片比紙片好
B.滑輪既可以改變拉力的方向，也可以改變拉力的大小
C.研究對(duì)象所受拉力的大小，能通過(guò)所掛鉤碼個(gè)數(shù)進(jìn)行比較
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)，研究對(duì)象做勻速直線運(yùn)動(dòng)比靜止?fàn)顟B(tài)研究更方便

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】LED燈與普通白熾燈相比具有低能耗、高亮度的優(yōu)點(diǎn)．下表為一種LED燈的相關(guān)數(shù)據(jù)．

產(chǎn)品型號(hào)

×××

額定電壓

220V

額定功率

11W


（1）這種LED燈正常工作的電流是多少？
（2）這種LED燈正常工作100小時(shí)消耗的電能是多少？
（3）與白熾燈相比，在達(dá)到相同亮度的條件下，假設(shè)這種LED燈可以節(jié)約89%的電能，則這種LED燈與多大功率的白熾燈亮度相當(dāng)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在拆裝手電筒時(shí)，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率，圖1甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯(cuò)誤，小雨只做了一處改動(dòng)就閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”，并改正．
（2）電路連接正確后好，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，但電壓表無(wú)示數(shù)，則產(chǎn)生此故障的原因可能是.
（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小雨移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V 時(shí)，電流表的示數(shù)如圖1乙所示．則該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為。
（4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，老師又出示了電阻Rx（大約1000歐），提問(wèn)能否用上述方法進(jìn)行測(cè)量該電阻的阻值．同學(xué)們分析得出上述方案不行，原因是： ．
（5）接著，小明與其他同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，通過(guò)增加一電阻箱R（0～9999Ω 5A）、定值電阻R0（200Ω 2A）、單刀雙擲開(kāi)關(guān)等器材，設(shè)計(jì)出了如圖2所示的方案，實(shí)驗(yàn)按下列步驟進(jìn)行，請(qǐng)將有關(guān)步驟填寫(xiě)完整，并回答相關(guān)問(wèn)題． ①第一步：按電路圖正確連接電路．
②第二步：將開(kāi)關(guān)S撥到a，記下電壓表示數(shù)為U0 ．
③第三步：將開(kāi)關(guān)S撥到b，此時(shí)小明進(jìn)行的完整操作過(guò)程是。
④讀出電阻箱的阻值大小，該阻值大小就是Rx的大�。朔桨杆婕暗乃枷敕椒ㄊ�。
⑤小華設(shè)計(jì)了如圖3所示與小明不同的方案，你認(rèn)為小華的方案
能否測(cè)量出Rx的大小的，如不能寫(xiě)出理由，如能請(qǐng)寫(xiě)出小華
的方案的好處 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】連接海陵和高港的東風(fēng)快速路，3月28日日正式通車(chē)．線路全長(zhǎng)14.75km，設(shè)計(jì)時(shí)速為80km/h．
（1）東風(fēng)快速路為海陵和高港的市民出行帶來(lái)了極大的方便，按照設(shè)計(jì)時(shí)速正常行駛，從海陵到高港只需要min（取一位小數(shù)）．
（2）快速路的高架橋路段在進(jìn)入（選填“曠野處”或“居民區(qū)”）兩側(cè)設(shè)有隔音擋板，這是在控制噪聲．
（3）休息天，爸爸開(kāi)車(chē)帶小明體驗(yàn)快速路的優(yōu)越性時(shí)，爸爸將車(chē)開(kāi)得很快，車(chē)子有要飄起來(lái)的感覺(jué)，下列現(xiàn)象中與車(chē)子要飄起來(lái)的原因不同的是（填序號(hào)）． ①平行航行的兩船不能靠得太近②用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里
③狂風(fēng)會(huì)把一些不牢固的屋頂掀翻④飛機(jī)升力的形成．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)已成功研制出的“蛟龍”號(hào)載人潛水器，是全球下潛最深的載人潛水器。某次試驗(yàn)中“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?000m深的海底作業(yè).已知：ρ海水=1.0×103kg/m3.求：

（1）“蛟龍?zhí)?/span>”下潛到海底時(shí)受到的海水的壓強(qiáng)是多少？
（2）“蛟龍?zhí)?/span>”到達(dá)海底扔掉部分配重后，排開(kāi)的水的體積為2.7m3 ， 它受到的浮力是多少？
（3）試驗(yàn)任務(wù)完成后，起重機(jī)把重3×105N的“蛟龍?zhí)枴钡醯侥复�，如圖甲所示，起重機(jī)滑輪裝置原理如圖乙所示，在滑輪裝置作用下，“蛟龍?zhí)枴彪x開(kāi)水面后緩慢豎直上升10m后到達(dá)甲板，繩子自由端的拉力為1×105N，則滑輪裝置的機(jī)械效率是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案