【題目】已知聲音在空氣中傳播的速度為v1，在鋼軌中的傳播速度為v2，有人用錘子敲了一下鋼軌的一端，另一人在另一端聽到兩次聲音的時(shí)間間隔為t，下列說法正確的是（v2＞v1）（ ）

A.鋼軌的長為

B.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為

C.鋼軌的長為

D.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為

【答案】A

【解析】

聽到兩次響聲，分別是在空氣中和鋼軌中傳播的聲音；已知傳播的距離相同，根據(jù)公式可求各自傳播所用的時(shí)間，還知道時(shí)間間隔，列出等式求出鋼軌的長度；進(jìn)一步求出聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間．

AC．設(shè)鋼軌的長度為L，由可得，在空氣中傳播的時(shí)間：

，

在鋼軌中傳播的時(shí)間為：

，

時(shí)間間隔為：

；

所以鋼管的長度，故A正確、C錯(cuò)誤；

BD．聲音從鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為：

故BD錯(cuò)誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】長沙市為了督促司機(jī)遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀。如圖所示，汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出兩次超聲波信號，第一次發(fā)出信號到接收到反射回來的信號用時(shí)0.5s，第二次發(fā)出信號到接收到反射回來的信號用時(shí)0.4s。若測速儀發(fā)出兩次信號的時(shí)間間隔是0.9s，超聲波的速度是340m/s，求：

（1）汽車接收到第一次信號時(shí)，距測速儀多少米？

（2）汽車兩次接收到信號時(shí)位置相距多少米？

（3）在該測速區(qū)內(nèi)，汽車的速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)郊游時(shí)，遇到雷陣雨。他注意到一道閃電過后，聽到的是連續(xù)的“轟隆隆”的雷聲。(空氣中的聲速是340m/s)

(1)他看到某次閃電時(shí)立即計(jì)時(shí)，經(jīng)3s后才聽到雷聲，試計(jì)算該同學(xué)距閃電處多遠(yuǎn)____？

(2)聲速與傳播介質(zhì)、介質(zhì)溫度有關(guān)，聲音在海水中的傳播速度是1500 m/s，某探測船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)0.6s接收到反射回來的聲波信號。估算海底障礙物到海面的距離是多少___？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_______環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到_______，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，尋找像的位置，眼睛應(yīng)該在蠟燭_______（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_______．

（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作：_______

A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察．

B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作．

（4）另一學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中用一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合．你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：_______．

（5）若用跳棋代替蠟燭實(shí)驗(yàn)，為了像更清晰，解決的辦法是：_______．

（6）一學(xué)生實(shí)驗(yàn)中，如下圖所示在白紙上記錄了三次像與物的位置，存在的問題是_______， 測三次的目的是_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面，倒扣一個(gè)空瓶子，使兩個(gè)瓶口相對，中間用一塊玻璃板隔開，抽掉玻璃板后，兩個(gè)瓶子內(nèi)的氣體會混合在一起，最后顏色變得均勻。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法中不正確的是

A. 這是擴(kuò)散現(xiàn)象，它表明分子不停地做無規(guī)運(yùn)動

B. 當(dāng)空氣和二氧化氮?dú)怏w溫度升高時(shí)，擴(kuò)散變慢

C. 裝紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在下面，可以避免重力對實(shí)驗(yàn)造成干攏

D. 通過直接感知的現(xiàn)象，推測無法直接感知的事物，是物理學(xué)中常用的方法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是幾種不同的燃料在燒燒，下表列出了幾種燃料的熱值。

（1）從表中可以看出酒精的熱值是3.0×107J/kg，它的物理意義是________________________；

（2）燃燒4kg的酒精可放出的熱量是_____J，如果放出相同的熱量，完全燃燒干木柴的質(zhì)量是_______kg。航天器發(fā)動機(jī)用氫做燃料，這是因?yàn)闅涞?/span>________很大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示：

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測量的．

（2）實(shí)驗(yàn)為方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較___________（填“大、小”）．

（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：=________cm，=____________m/s．

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了C點(diǎn)后才停止計(jì)時(shí)，則會使所測AC段的平均速度偏__________（填“大、小”）．

（5）小球在運(yùn)動過程中，經(jīng)過路程中點(diǎn)時(shí)的速度為，經(jīng)過時(shí)間中點(diǎn)時(shí)的速度為 ，則__（選填“>”、“<”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，汽車多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動機(jī)，如圖是汽油機(jī)工作四個(gè)過程的示意圖，按照工作循環(huán)的順序?qū)⑺膫�(gè)沖程進(jìn)行排列，其中正確的是（ ）

A. 甲乙丙丁 B. 丙甲丁乙 C. 丁甲丙乙 D. 丁甲乙丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明一家駕車外出去秋游,在路上他看到如圖所示的交通標(biāo)志牌,小明想了想,馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:

12km"的含義是______________；

"60的含義是__________________ ；

在遵守交通規(guī)則的前提下,汽車從這兩個(gè)標(biāo)志牌到月牙湖最快要需要用__________分鐘?

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同步練習(xí)冊答案