【題目】如圖所示,在水平拉力F1=10 N作用下,木板甲在水平地面上勻速向右運動,同時物塊乙相對于地面靜止,已知此時細(xì)繩對物塊乙的拉力F2=4N.則木板甲與地面間的摩擦力是________N。
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【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中正確的是
A. 甲同學(xué)與乙同學(xué)一起出發(fā)B. 4s~8s內(nèi),只有甲同學(xué)做勻速直線運動
C. 0s~8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過的路程相等D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等
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【題目】如圖甲所示電路中,R0為定值電阻,R為滑動變阻器.圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象.則電源電壓為 ___________V,該滑動變阻器的最大值為 ___________Ω,R0的大小為 ___________Ω.
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【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線可知
A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C. 加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D. 加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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【題目】如圖所示的甲、乙兩次實驗中,分別用彈簧測力計水平拉動同一長方體木塊,使其在同水平木板上做勻速直線運動,這是為了探究滑動摩擦力大小與_______________的關(guān)系,甲圖中木塊受到的滑動摩擦力大小是___________N。
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【題目】小明同學(xué)在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時,利用如圖甲所示的裝置,實驗中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運動,先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來越小,觀察小車移動的距離,從而得出阻力和運動的關(guān)系.
(1)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不必解釋錯誤的原因)_________________
(2)小明用正確方法做了三次實驗,小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出結(jié)論是:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的阻力越__________,小車運動的距離越_________。
(3)實驗結(jié)束后,小明和小華進(jìn)行了交流,為什么在實驗中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運動的情形呢?是因為 __________________。
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【題目】如圖是某取暖器的簡化工作電路圖.圖中元件M是裝有扇葉的電動機(jī),元件R通電時會產(chǎn)生熱。則閉合開關(guān)_______時只能送常溫下的風(fēng),而閉合開關(guān)_______時可以送熱風(fēng).為了安全起見,取暖器一般都要安裝一個跌倒開關(guān)S,使取暖器傾倒時整個電路斷開.則跌倒開關(guān)S應(yīng)安裝在圖中的_______處(選填“a”、“b”、“c”或“d”).
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【題目】用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路電壓特點時:
(1)實驗中應(yīng)選擇規(guī)格 (填“相同”或“不相同”)的燈泡。
(2)用電壓表分別測出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)總電壓的值分別是U1、U2、U,經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析實驗數(shù)據(jù),可以得到串聯(lián)電路的電壓特點是 (用公式寫出)。
(3)進(jìn)行多次實驗的主要目的是 (填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”)
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【題目】如圖光滑的水平面上疊放著甲、乙兩物體,用5 N的水平拉力F拉動物體乙,恰能使乙做勻速直線運動,則甲物體所受的摩擦力為______N,方向_________ 。
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