要測定一小塊不規(guī)則的鐵塊的密度，必須測定鐵塊的　　 和       ，然后用公式________計(jì)算出鐵塊的密度。如有下列器材：天平、砝碼、彈簧秤、游標(biāo)卡尺、量筒、水、鹽水、玻璃杯、直尺，要測鐵塊密度應(yīng)選用______、_______、________、________。
質(zhì)量，體積，ρ=m/v，天平，砝碼，量筒，水

試題分析：測量密度根據(jù)：，所以必須測定質(zhì)量和體積，然后代入公式計(jì)算；
器材的選擇：測質(zhì)量用天平、砝碼；因?yàn)槭且恍K不規(guī)則的鐵塊所以測體積用量筒和水就行了。
點(diǎn)評：選擇器材的難度并不大，只是要從實(shí)驗(yàn)的實(shí)際需要出發(fā)，防止漏選或多選就可以了；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小軍用天平和量筒測量小石塊的密度。他這樣實(shí)驗(yàn)的原理是__________，他在調(diào)節(jié)天平時(shí)，如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向_____（左、右）端調(diào)。如果由于桌面不平導(dǎo)致如圖甲所示情況，則桌面的___（左、右）側(cè)低.然后用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則小石塊質(zhì)量為____g，然后他將石塊放入裝有20ml水的量筒中測量小石塊的體積如圖丙所示，則小石塊的密度是____kg/m3。如果細(xì)線的體積不能忽略，則測得的體積會偏_____。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用天平、水和一個(gè)燒杯，測出了一小塊不規(guī)則石塊的密度。

（1）請將他的步驟補(bǔ)充完整。
①把托盤天平放在水平臺上，將標(biāo)尺上的游碼移到         處，調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母，使天平橫梁平衡。
②用天平測量小石塊的質(zhì)量，天平橫梁平衡時(shí)，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為         g。
③如圖乙所示：
A、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記；
B、取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；
C、往燒杯中加水，直到                               ，再測出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為142g。
④小石塊的密度為                kg/m3。
（2）請對上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評價(jià)：實(shí)驗(yàn)步驟有什么缺陷？對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么影響？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究液體的密度”實(shí)驗(yàn)中：
（1）使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平臺面上，游碼移至稱量左端的零刻度線上，若指針偏向分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié)直到橫梁平衡（選填“左”或“右”）；
（2）用調(diào)好的天平測量液體的質(zhì)量，一位同學(xué)的測量情況如圖所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量是    g。

（3）甲、乙、丙、丁四組同學(xué)分別量取了不同體積的同種液體，并測量出液體的質(zhì)量，老師將他們的測量結(jié)果列在黑板上，如下表所示。經(jīng)分析，發(fā)現(xiàn)四組同學(xué)的測量數(shù)據(jù)中，有一組同學(xué)的測量數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是     組，你的判斷方法是：                                        。
組 別
甲
乙
丙
丁
液體的質(zhì)量m / g
8.0
16.2
19.8
31.8
液體的體積V / cm3
10.0
20.0
30.0
40.0

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，有關(guān)物理學(xué)家和他的主要貢獻(xiàn)對應(yīng)正確的是
A．牛頓——慣性定律B．里特——紅外線
C．奧斯特——電磁感應(yīng)現(xiàn)象D．法拉第——電流的磁效應(yīng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明選用了圖中質(zhì)量約600g 的金屬皇冠模型，若能測出模型所受重力G、模型浸沒在水中所受的浮力F浮，且知水的密度ρ水，就能算出模型的密度。

（1）請推導(dǎo)出模型密度的表達(dá)式：           
（2）現(xiàn)有足量的水和各種可選的器材，要測出模型的密度，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求從器材A、B、C、D、E、F 中選擇實(shí)驗(yàn)所必須的器材填在橫線上（填代號）                      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

張華和同學(xué)到游子山參加社會實(shí)踐活動，拾到一些不規(guī)則小石塊，他們很想知道這種小石塊是什么材料做成的，就把它們帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這種小石塊的密度。
（1）把托盤天平放在水平臺上，將標(biāo)尺上的游碼移到          處，調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母，使天平平衡。
（2）由圖甲可知，小石塊的體積是          cm3, 由圖乙可知，小石塊的質(zhì)量是         g，小石塊的密度ρ=         kg／m3。

（3）小敏的石塊體積較大，放不進(jìn)量筒，他利用燒杯和天平按圖所示方法也測出了石塊的體積。操作如下：
A．往燒杯中加入適量的水，把石塊浸沒，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記；B．取出石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；C．往燒杯中加水，直到，再測出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為179g。D．計(jì)算出石塊的體積為cm3。

（4）從圖B到圖C的操作引起的石塊密度的測量跟實(shí)際值相比會偏        （選填“大”或“小”），產(chǎn)生這一差異的主要原因是                          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛同學(xué)想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒。他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測量，測量內(nèi)容如圖所示。
（1）請按照圖的順序?qū)懗鰧?yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：用天平測量空瓶的質(zhì)量m1；
第二步：用天平測量               的質(zhì)量m2；
第三步：用天平測量               的質(zhì)量m3。
（2）他第三次測得的質(zhì)量如圖22中砝碼和游碼所示，則m3＝_________g。

（3）請你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)幫他計(jì)算出醬油的密度_____g/cm3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在實(shí)驗(yàn)室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度．
(1)   調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將     移至零刻度處。用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示，礦石的質(zhì)量是    g．

(2) 因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按圖所示方法進(jìn)行測量，礦
石的體積是        cm3．

(3) 礦石的密度是      kg／m3，從圖A到圖 B的操作引起的密度測量值比真實(shí)值       
(填“偏大”、“偏小”或“不變”)．

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