【題目】如圖所示是玩彈弓的情景.經(jīng)驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠,這說明橡皮筋的彈性勢能與有關(guān);若橡皮筋被拉的長度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的。
【答案】橡皮筋伸長的長度;速度
【解析】解:橡皮筋彈性勢能的影響因素是橡皮筋發(fā)生形變的程度,橡皮筋形變的程度越大,橡皮筋的彈性勢能就越大;“子彈”射得越遠,說明橡皮筋的彈性勢能越大,轉(zhuǎn)化成的動能就越多,因此橡皮筋拉得越長,“子彈”射得越遠,這說明橡皮筋的彈性勢能與橡皮筋伸長的長度有關(guān);
當“子彈”射出時,“子彈”具有的動能是橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化來的,橡皮筋被拉的長度相同,說明橡皮筋的彈性勢能相同,在理想的情況下,轉(zhuǎn)化成的動能也相同,根據(jù)動能的影響因素是質(zhì)量和速度,在動能相同時,“子彈”的速度與質(zhì)量成反比,因此“子彈”的質(zhì)量越大,“子彈”的運動速度就越小.
所以答案是:橡皮筋伸長的長度;速度.
【考點精析】利用影響勢能的因素對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知勢能分為重力勢能和彈性勢能. 物體質(zhì)量越大,被舉得越高,重力勢能就越大.物體的彈性形變越大,它的彈性勢能就越大.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一種起重設(shè)備,如圖所示是“塔吊”的簡化圖.OB是豎直支架,ED是水平臂,OE段叫平衡臂,E端裝有配重體,OD段叫吊臂,C處裝有滑輪,可以在)O、D之間移動.已知OE=10m,OC=15m,CD=10m,若在C點用此塔吊能起吊重物的最大質(zhì)量是1.5×103kg,則配重體的質(zhì)量應(yīng)為Kg,當滑輪移到D點時能夠安全起吊重物的最大質(zhì)量是Kg.(不計“水平臂”和滑輪重力)
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【題目】餃子是大家喜愛的食品。剛?cè)胨娘溩邮浅猎谒椎,在水中煮一會就會漂浮起來,這是因為餃子受熱_______,浮力________(增大,減小,不變),從而大于重力,上浮至水面。
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【題目】【2016山東臨沂卷】小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同。
(1)實驗中,必須取 (填“質(zhì)量”或“體積”)相等的甲、乙兩種液體;
(2)實驗中,用 (填序號)間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較 (填序號)來判斷吸熱能力的強弱;
A、通電時間 B、溫度計示數(shù)的變化
(3)下表是某次的實驗數(shù)據(jù),分析可知, (填“甲”或“乙”)液體的吸熱能力較強;
(4)若在甲、乙兩瓶中,液體是質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。
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【題目】分子在不停的做無規(guī)則運動,能體現(xiàn)該規(guī)律的是 ( )
A. 細雨漾漾 B. 桂花飄香 C. 雪花飛舞 D. 樹葉凋落
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【題目】下列現(xiàn)象中,物體運動狀態(tài)沒有改變的是( )
A. 蘋果從樹上掉下來 B. 降落傘從空中勻速直線下落
C. 發(fā)動汽車使它從靜止變成運動 D. 關(guān)閉發(fā)動機后向前運動的汽車
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【題目】超市里正在出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊,這是因為冰熔化時要_____,但溫度_____(選填“升高”“降低”或“不變”),所以能起到保鮮的作用。
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【題目】【2016浙江衢州卷】小柯用如圖甲電路進行實驗.
(1)請在圖甲中導(dǎo)線AB上用箭頭標出通電后導(dǎo)線AB中的電流方向.
(2)閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)如圖乙,則通過燈泡L的電流為 安.
(3)圖丙為通過電阻R的電流與它兩端電壓的關(guān)系圖,則R的阻值為 歐.
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