【題目】小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)用電器正常工作時(shí)，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓為 V，L1兩端的電壓為 V．

【答案】2；8

【解析】

試題分析：由圖可知，電路是由兩個(gè)電燈串聯(lián)而成，兩個(gè)電壓表分別測(cè)的是總電壓和L2兩端的電壓，這兩個(gè)電壓值是不會(huì)相等的，指針一樣，說(shuō)明選擇的量程不同，然后根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)讀出電壓表的示數(shù)，然后計(jì)算出L1和L2兩端的電壓．

解：從圖中可以看出V1測(cè)電源電壓，V2測(cè)L2兩端電壓，而兩表指針一樣，說(shuō)明V1選的是大量程，V2的是小量程，則V1的示數(shù)為10V；V2示數(shù)為2V；又因?yàn)榇?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，則燈L2兩端電壓為2V；

燈L1兩端電壓為10V﹣2V=8V．

故答案為：2；8．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，找一個(gè)空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī)，其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置。將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置，觀察并研究小孔成像的特點(diǎn)：

（1）蠟燭在塑料薄膜上所成的像是 （填“實(shí)像”或“虛像”）；其成像的原理是 ；

（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是（ ）

A．三角形光斑

B．圓形光斑

C．蠟燭的正立像

D．蠟燭的倒立像

（3）將蠟燭在孔前繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，則它在塑料薄膜上所成的像是 （選填“順”或“逆”）時(shí)針旋轉(zhuǎn)的；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，某地曾經(jīng)發(fā)生過(guò)天空中下“魚(yú)”的奇觀，實(shí)際上這是龍卷風(fēng)的杰作．當(dāng)龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)湖面時(shí)，其氣旋中心速度很 ，壓強(qiáng)很 ，將湖中的水和魚(yú)一起“吸”向空中，水和魚(yú)隨龍卷風(fēng)運(yùn)動(dòng)到別處落下，形成奇觀．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，甲、乙兩表是電壓表時(shí)，兩表示數(shù)之比U甲：U乙=3：2，則R1：R2= ；當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，甲、乙兩表是電流表時(shí)，兩表示數(shù)之比I甲：I乙= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B兩個(gè)帶電體，若A與B相互排斥，而A又與帶負(fù)電的C相互吸引，那么A一定帶電，B與C一定能相互 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為響應(yīng)“低碳生活，環(huán)保出行”的號(hào)召，小紅的爸爸堅(jiān)持騎自行車上下班．細(xì)心的小華觀察到自行車中包含了許多物理知識(shí)，下列關(guān)于自行車的說(shuō)法正確的是（ ）

A．輪胎表面的花紋是為了減小摩擦

B．座墊做得寬大是為了增大壓強(qiáng)

C．龍頭是一個(gè)輪軸，使用它費(fèi)力但省距離

D．手閘是一個(gè)省力杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，李寧同學(xué)在張老師指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）當(dāng)蠟燭位于圖中B處時(shí)，移動(dòng)光屏到D處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時(shí)像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為 cm．

（2）李寧同學(xué)把蠟燭移動(dòng)到A處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應(yīng)向 （選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)，此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、 的實(shí)像．

（3）在上述（2）操作的基礎(chǔ)上，張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊，李寧同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰．由此可知，張老師所戴的眼鏡是 ，張老師的眼睛屬于 （選填“近視鏡”、“遠(yuǎn)視眼”、或“正常眼”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】向遠(yuǎn)處呼喊，可用雙手在嘴邊做成喇叭狀，目的是為了______________，從而使聽(tīng)到的聲音的_______更大些．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在聽(tīng)演唱會(huì)時(shí)，一名男低音歌手正在放聲歌唱，為他輕聲伴唱的是位女高音。他們誰(shuí)的音調(diào)高？誰(shuí)的響度大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案